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本科专业 中草药栽培与鉴定专业介绍及开设院校|医学中药学类 专业代码100806T

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发表于 2024-8-29 18:20:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
本科专业 中草药栽培与鉴定专业介绍及开设院校|医学中药学类 中草药栽培与鉴定专业代码100806T 授予理学学位

中草药栽培与鉴定是一门普通高等学校本科专业,属中药学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。

该专业培养面向药材种植基地、中药研究部门、药品监督管理部门、药品生产企业、医药贸易部门、教学、科研等单位、行业,具备中药学学科基础理论、基本知识和基本实验技能,及其相关的中医学、药学、农学等方面的知识和技能,从事中药材栽培,药材的品质鉴定,药用植物资源开发与保护以及中草药栽培基地的规划、建设及管理等方面工作的高级专门人才。

中草药栽培与鉴定发展历程
中草药栽培与鉴定专业是在中药产业化、现代化、国际化发展过程中应运而生的,有农学、中药学、生物学三重背景,自2001年起在中医药院校和农业院校中陆续开办。
2012年,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,中草药栽培与鉴定专业的专业代码由100804W变更为100806T,由药学类(部分)调整至中药学类,授予理学学士学位。
2020年2月,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,中草药栽培与鉴定属中药学类特设专业,专业代码为100806T。
2021年2月,仲恺农业工程学院经中华人民共和国教育部备案或批准设置中草药栽培与鉴定专业。

中草药栽培与鉴定培养目标
中药学类专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学知识,具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力,掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,达到知识、能力、素质协调发展的毕业生。
中草药栽培与鉴定专业毕业生还应能够从事中药材栽培、种子种苗繁育、采收加工、贮藏养护、品质鉴定、质量控制、基地建设和管理等方面工作。

考研方向
中草药栽培与鉴定专业毕业生考研方向有植物学、作物学、作物栽培学与耕作学、作物遗传育种等。

中草药栽培与鉴定就业方向
中草药栽培与鉴定专业毕业生就业方向有药品生产或质量管理、药房管理、药剂师、药品研发、医药代表、销售行政专员、助理、科研管理人员等。


为了让您更加明晰的对 中草药栽培与鉴定专业 有较深入的理解,我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考,希望对您初步了解中草药栽培与鉴定专业有所帮助。
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山东中医药大学 / 中草药栽培与鉴定专业介绍及培养方案

山东中医药大学中草药栽培与鉴定专业简介

1. 专业设置
中草药栽培与鉴定专业(代码:100806T)

2. 高考选考科目要求
化学、生物、物理,选其一。

3. 学制与学位
学制:标准学制4年,修业年限3~8年。
学位:授予理学学士学位。
要求:根据培养方案的要求修满170学分。

4. 培养目标与核心课程
中草药栽培与鉴定专业系统学习中药生物技术、中药资源学、药用植物栽培学、中药鉴定学、中药商品学、中药化学等基础理论、基本知识,具备从事中草药栽培与养殖、中草药加工与炮制、中药质量控制与评价、中药新产品开发的基本能力,毕业后可胜任中草药栽培与鉴定、中药资源可持续利用等方面的生产、检验、教学、科研、经营、管理及资源保护工作。核心课程包括中药学、药用植物学、药用植物栽培学、药用植物遗传育种学、药用植物组织培养学、药用植物病虫害防治学、中药材加工养护学、中药炮制学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药用植物生理学、药用植物生物化学。

5. 专业发展与人才需求
近些年来,中医药作为我国独具特色的卫生资源和潜力巨大的经济资源受到国内外的高度关注和重视,世界对中医药需求也不断增长。发展中医药事业已经上升为国家战略。中药产业的发展和转型升级迫切需要大批高水平应用型与创新型技术人才。中草药栽培与鉴定专业的人才培养,精准对接中药产业链的上、中游,满足中药材生产、中药饮片生产、中药商品流通、中药质量控制、中药资源保护、中药大健康产品开发等中药产业各环节的专业技术人才需求。学生就业渠道宽广,可以选择在高等院校、医疗机构、中药企业、科研院所及政府管理部门从事教育培训、科学研究、生产指导、企业管理和行政管理等工作。

二、专业历史沿革与发展
1976年我校开始招收中药学专业本科生,1981年中药学学科首批获得一级学科硕士学位授予权,1998年获批中药学博士学位授予权,2005年建立中药学博士后科研流动站。1976年我校开始招收中药学专业本科生,1981年中药学学科首批获得一级学科硕士学位授予权,1998年获批中药学博士学位授予权,2005年建立中药学博士后科研流动站。目前,我校中药学学科是山东省一流学科建设项目,中药资源学是山东省重点学科,中药鉴定学和药用植物学均为山东省中医药管理局重点学科。建有教育部重点实验室、山东省重点实验室、国家中医药管理局中药炮制技术传承基地、国家中医药管理局中药质量控制三级实验室、国家综合性新药研发平台(山东)等30余个省部级科研平台及重点实验室,是全国有较高影响力的科学研究、成果转化、公共服务和人才培养基地。
以中药学学科为依托,我校分别于1994、2001年开始招收中药学中药鉴定方向和中药资源方向的研究生,2005年获批中草药栽培与鉴定专业,2006年开始招生,2013年获批山东省特色专业,2018年入选山东省高水平应用型重点专业和山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业重点专业建设项目,2019年成功申报山东省本科一流建设专业。

三、师资力量
师资力量雄厚,拥有首批全国高校黄大年式“科技与教育同行,传承与创新并重”的教师团队。有泰山学者特聘教授2人,全国优秀教师1人,全国中医药高等学校教学名师1人,省级教学名师3人,海外特聘教授2人,入选国务院特贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、山东省专业技术拔尖人才等省部级人才计划15人次。有专职博士生导师15人,专职硕士生导师56人。荣获国家科技进步二等奖3项,山东省科技进步一等奖3项、二等奖7项。获山东省级教学成果一、二、三等奖共8项。主编国家级规划教材10余部,建有国家一流本科课程2门,省级一流课程5门、省级精品课程10门、省级在线开放课程8门。

四、实践教学资源
1. 校内平台
国家级实验教学示范中心,国家级虚拟仿真实训系统;模拟GMP实训车间、药用植物园、山东省中医药博物馆、中药标本馆、植物组织培养中心等实验实训平台;30余个省部级科研平台及重点实验室。
2. 校外基地
与山东中医药大学附属医院、山东省中医药研究院、山东省科学院、山东省食品药品检验研究院、鲁南制药集团、山东明仁福瑞达制药、济南宏济堂制药、山东百味堂中药饮片有限公司、齐鲁制药等30余家科研院所及制药企业,共建了科研/教学实习基地。建有昆嵛山林场、泰山林场、蒙山林场、崂山林场等药用植物学野外实训基地,玫瑰花、桔梗、丹参、蒲公英、柴胡等中药材规范化种植基地等中药资源学实训基地,亳州中药材专业市场中药商品学实训基地。

五、人才培养质量
四十余年来已为社会培养中药学相关专业人才10000余人。近三年,毕业生年底就业率保持在95%以上,就业对口率96%以上,考研率稳定在32%左右。毕业生质量跟踪调查,用人单位对学生的满意度达90%以上。“基础扎实、工作踏实、活跃创新”是用人单位对中药学类专业毕业生的普遍评价。
毕业生发展后劲足,许多已成为社会及用人单位的中坚力量。如原山东省食品药品监督局局长陈绍民,山东医药技师学院院长李松涛,山东药品食品职业学院党委书记刘玉东,山东省中医院副院长杨培民,北京市药品检验所常务副所长郭洪柱,上海交通大学药学院副院长邱明丰,中国中医科学院中药研究所副所长杨洪军,上海玉森新药开发有限公司总经理玄振玉等,都是本专业优秀毕业生代表。


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浙江中医药大学 / 药学院 / 中草药栽培与鉴定专业介绍及培养方案

中草药栽培与鉴定(四年制)

☑省内唯一新兴特色专业
☑浙江省一流本科专业建设点
☑拥有本科、硕士、博士人才培养体系
☑专业竞争力连续8年(2015-2023)“金平果”中国大学本科教育专业排名第一
☑连续3年(2021-2023)“软科”中国大学专业排名全国第一
中草药栽培与鉴定专业创办于2011年。本专业以国家和区域经济发展需求为导向,以学生发展为中心,突出中医药特色,强化多学科交叉协同发展,建设立足浙江、面向全国、服务大健康产业和中药农业的一流本科专业,培养“懂医药、精栽培、善鉴定、重创新”的高素质人才。现拥有教师42人,其中,国家级领军人才3人,国家级青年人才2人,省部级顶尖人才2人、省部级领军人才2人,省部级中青年人才3人。建有浙江省药食植物活性成分与健康浙江省国际科技合作基地、浙江省中药资源创新与转化中医药重点实验室、“中药生物技术与药效评价”浙江省高水平创新团队、浙江省一流专业中草药栽培教学实践基地和药用植物组织培养实验室,与企业合作建有大学生校外实践基地10个,共享国家级中药学实验教学示范中心,国家二级中医药博物馆,药用植物园,中药材种质资源与评价、中药资源工程学、中药标准化研究等浙江省重点实验室和中药炮制规范化及标准化浙江省工程研究中心。

主干课程
中药化学、药用植物学、药用植物遗传育种学、药用植物栽培学、药用植物病虫害防治学、中药鉴定学、分子生药学、药用植物组织培养技术、中药材加工与炮制学、现代分子生物学、无机化学、有机化学、植物生物化学、植物生理学等。

毕业生质量
近五年本专业毕业生继续深造攻读硕士研究生占26.4%,学生就业率94.7%,综合评价优良率94.1%。用人单位普遍认为毕业生具有较强的敬业精神,基础扎实,实践能力强,工作积极主动。随着中医药国家战略、健康浙江的推进,本专业将迎来更广阔发展空间。专业竞争力连续8年(2015-2023)“金平果”中国大学本科教育专业排名第一,连续3年(2021-2023)“软科”中国大学专业排名全国第一。

就业去向
于中药材产业相关的机关、企事业单位、科研院所从事中药材种子种苗生产、中草药规范化栽培、中药材品质鉴定、中药生物技术和药效评价研究开发,药用植物资源开发利用技术研发与管理工作。
联系电话:0571-61768138;61768136


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贵州中医药大学 /  医学类专业 / 中草药栽培与鉴定专业介绍及培养方案

中草药栽培与鉴定专业介绍  专业代码:100806

培养目标:
培养适应我国社会主义现代化建设需要,服务社会经济发展,具有中药学、生物学和作物学基础理论、基本知识和基本技能;掌握一定的人文社会科学、自然科学知识,具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力;掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,达到知识、能力、素质协调发展;能够从事中药材民族药材规范化生产、种子种苗繁育、药材产地加工和贮藏、质量检验、经营管理、教学科研、资源开发和综合利用等工作的应用型人才。

主要课程:
临床中药学、药用植物学、药用植物生态学、药用植物识别与鉴定、土壤肥料学通论、植物生理学、药用植物栽培学、药用植物育种学、药用植物组织培养学、药用植物病虫害防治学、中药材加工与炮制学、中药鉴定学、中药资源学、中药材规范化生产概论等课程。

学制学位:
学制四年;授予理学学士学位。


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辽宁中医药大学 / 药学院 / 中草药栽培与鉴定专业介绍及培养方案

中草药栽培与鉴定

专业概况
中草药栽培与鉴定专业始建于2014年,为中药材生产与鉴定等行业输送了大批人才,受到用人单位好评。本专业师资优秀,所有教师均为研究生学历。现有教授7人,副教授21人,博士研究生导师4人,硕士研究生导师12人。近年来,专业教师承担部省级以上项目25项,科研经费1000余万元。专业所在学院有省级实验教学示范中心。近三年,学生获各级大学生创新创业项目立项10余项、获全国实验技能竞赛一等奖1项。学校中草药栽培与鉴定专业在全国该专业综合排名位居前列。

培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能,掌握一定的人文社会科学、自然科学,具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力的毕业生。掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力。达到知识、能力、素质协调发展。能在药检、农、林业部门或单位从事中草药栽培、种子种苗繁育、采收加工、贮藏养护、品质鉴定、质量控制、基地建设和管理的应用型高级人才。

主要课程
临床中药学、药用植物学、药用植物栽培学、中药鉴定学、中药材遗传育种学、药用植物组织培养学、药用植物病虫害与防治、中药材加工与炮制。

学制学位
学制四年,毕业授予理学学士学位

就业前景
从事中草药栽培、种子种苗繁育、采收加工、贮藏养护、品质鉴定、质量控制、基地建设和管理的工作岗位。



本页所有信息均来自公开的网络收集整理,仅作为有志于 中草药栽培与鉴定专业 学习的学子初步了解和参考消息(不作为依据),具体一切以培养单位的最新正式文本为准。
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