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本科专业 眼视光学专业介绍及开设院校|医学技术类 眼视光学专业代码101004

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发表于 2024-8-29 00:31:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
本科专业 眼视光学专业介绍及开设院校|医学技术类 眼视光学专业代码101004 授予理学学位

眼视光学(Optometry)是中国普通高等学校本科专业,本专业主要研究眼科学、眼视光学、现代光学技术等方面的基本知识和技能。
眼视光学主要研究眼科学、眼视光学、现代光学技术等方面的基本知识和技能,进行视力的矫正、眼病的预防、诊断、治疗等。例如:眼睛视力、散光的检查,眼睛屈光、矫正等手术的实施,眼睛的验光和配镜,眼睛保健知识的宣传等。

眼视光学又称为验光置镜业,是现代光学技术和现代眼科学相结合;运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科,是一类饶有趣味、充满挑战、富有回报的医疗职业。

眼视光学专业培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识,有较强的医学实践和人际交流能力,有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,融医疗、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。
通过学习眼视光学的基础理论、基本知识,掌握眼科学、眼视光学的基础理论知识和诊断、预防与治疗眼病的基本技能。

眼视光学课程体系
《病理解剖学》、《医学影像学》、《低视力学》、《几何光学》、《临床眼科学》、《临床医学综合》、《视光学》、《视觉及应用技术》、《视觉神经生理学》、《眼镜学》。

眼视光学就业方向
医疗机构:眼科检查、视力矫正、眼科手术; 眼镜类企业:眼睛验光、眼镜配镜。

考研方向
眼科学、眼科学、临床医学、外科学。



为了让您更加明晰的对 眼视光学专业 有较深入的理解,我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考,希望对您初步了解眼视光学专业有所帮助。
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南京医科大学 / 第四临床医学院 / 眼视光学专业介绍及培养方案

眼视光学专业

一、培养目标 
培养具有较扎实的视光学专业知识及相关自然与社会科学知识,具有高尚的医学职业道德、丰富的医学人文素养、强烈的社会责任意识、较强的科学精神、创新精神与自主学习能力,有较强的眼视光学实践能力和人际沟通能力,具备创新、创业精神,就业于医院、眼镜行业以及眼视光产品企业,从事眼保健与视觉保健、视功能康复、医学验光配镜、眼视光特殊检查及管理的高级应用型技术人才。

二、培养要求
1.思想道德与职业素质要求
1)热爱祖国,具有优良的思想品德修养、高尚的医学职业道德、丰富的医学人文素养、强烈的社会责任意识、遵纪守法,身心健康。
2)具有良好的职业态度,敬业奉献,善于与患者和家属沟通交流,积极有效与同事合作,有较强人际沟通能力。
3)具有较强的科学精神、创新精神与自主学习能力,具有较强的社会实践能力。
4)能够较熟练运用现代信息技术,了解视光学科研工作方法,有参与现代视光学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
2.知识要求
1)具备较广泛的人文社会科学和自然科学知识,掌握必要的医学基础理论。
2)掌握眼视光疾病的诊断、治疗、预防、保健、康复等方面的基础知识。
3)达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语考试,能够运用英语阅读、检索并翻译本专业文献。
3.技能要求
1)具有眼保健、提高视力和视觉功能的综合技能;熟练的视光学专业实践技能。
2)在专业实践中,通过早实践、多实践、反复实践和学生自主学习的方式,有效的应用眼视光工作的基本理论、基本知识、基本技能。
3)毕业时能从事眼视光教学的基本工作;熟练进行眼视光相关诊断、治疗;眼视光技术水平应达到高级验光员与高级定配工的标准。

三、主干学科 
基础医学、眼视光学

四、主要课程(共17门)
医用物理学、头颈部解剖学、人体机能学、临床医学基础、医学统计、流行病学与循证医学、眼科学基础、临床视光学基础、眼科学、验光学、眼镜学、眼视光器械学、隐形眼镜学、斜视弱视学、低视力学、屈光手术学、医患沟通学


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长春科技学院 / 医药学院 / 眼视光学专业介绍及培养方案

眼视光学专业介绍   

人才培养目标
眼视光学专业旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展的应用型眼视光专门人才。要求掌握眼视光学基本知识、基本理论和基本技能,以及与之关联的基础医学、临床医学的知识;掌握先进眼视光学,具备初步的眼视光专业能力。要求具有终身学习能力、批判性思维能力和一定的科研发展潜能;能够胜任医疗卫生机构以及在基础眼保健相关机构的视觉矫正与康复工作,能够适应我国的医药卫生事业和社会现代化发展需要。

眼视光学专业是医学技术类四年制大学本科专业,毕业授予理学学士学位。

在校期间学生系统掌握基础光学、应用光学基础和临床医学、眼科学、视光学的基本理论和操作技能,独立诊断和处理眼科学、视光学的常见病、多发病及危急病症;能结合所学知识,分析和处理与眼视光疾病有关的光学、心理和社会学因素具有较广博的人文社科知识,较宽厚的理工和自然科学基础,较扎实的基础医学理论,较系统的临床医学知识,一定的预防医学和康复医学知识具有较强的临床分析思维能力和独立解决问题、开拓创新及开展临床科研的能力,掌握临床科学研究的基本方法,具有较强的研究能力熟练掌握和运用一门外语,具备参与未来国际医学科学技术竞争的基本素质和较大发展潜力。

专业主要课程
细胞生物学、医学高等数学、医用化学、物理学、人体系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、病理学、微生物与免疫学、眼视光学公共卫生学、社会医学、医学遗传学、临床医学概论、医学心理学、医学理学、角膜接触镜学、眼视光应用光学基础、眼科学基础、视光学理论与方法、屈光手术学、眼镜光学、眼病学、斜视弱视学、双眼视觉学、低视力学。

人才培养模式
本专业坚持以培养高素质技能型人才为主线,依托校企合作开放性办学平台,积极探索“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式改革,从办学实践出发, 经概括、归纳、综合,形成“双主体、三段式”的专业工学结合人才培养模式。
“双主体”即以学校和眼科医院企业为两个实施主体。
“三段式”即将整个人才培养期划分为“以验带学”、“以训促学”和“以习强学”三个阶段,达到“练与教、做与学、导与做”的三者合一。
其中,“以验带学”阶段,主要在学校进行实施,辅以新生入学后的眼科医院的参观学习,对专业基础和公共基础课程采用验证性、应用性实验方式,以校内专任教师为主,在实验中来熟练基本技能,掌握基础性知识,实现“练中教、教中练”二者合一。
“以训促学”阶段,主要在学校和合作的眼科医院双重环境进行实施,专业必修或选修课程采用实用性、综合性项目载体,以专兼教师为主,在教学中模拟临床实践实训,促进专业知识和技能提高,实现“做中学,学中教”二者合一。
“以习强学”阶段,主要在眼科医院的轮岗实习、顶岗实习中,强化岗位胜任能力和职业就业能力培养,实现“做中导、导中做”二者合一。

学生优势发展
学生在校期间积极参加学校学院组织的各种活动,例如眼视光专业的易视界社团,每年的学生都会自发的举行服务于全校的清洗眼镜和眼睛、更换鼻托、调整镜框等活动,不仅能增加本专业的学生对专业的认识、认可以及热爱,还能给其他学生带来福利。眼视光学专业每学期都会举办专业技能的考核,考核合格授予相应级别的专业技能证书。为学生在眼视光学专业的发展前途铺好路,送一程。除此之外眼视光学专业的学生还积极参加吉林省高等教育学会的每年度的教科研课题,以及大学生互联网+等活动。

眼视光学就业方向
1. 眼科医院:毕业生可以以医学检查员,医学技师、眼视光技师等身份进入眼科医院,从事眼科临床工作。
2. 光学、眼镜行业:毕业生可以从事眼镜配制、售后服务、视光师和验光师等职业。
3. 公共医疗机构:用毕业生可以在社区卫生服务中心、街道卫生院、城市社区服务中心从事眼健康管理和保健推广工作。
4. 科研、教育机构:毕业生可以在眼科教学和眼科研究的大专院校、科研机构从事相应工作。
眼视光学毕业生现就业于温州医科大学附属医院做医学辅助师、长春第二中等职业学校做眼视光学教师、长春早期教育职业学院做教师、长春易世顿眼科医院从事眼视光学技师等工作,还有考入其他高校的研究生,例如山西医科大学病理技术专业的医学硕士。

眼视光学就业前景
随着现代人生活水平的提高,眼病发生的数量也日益增加,许多人都需要视觉相关的医疗和健康服务。在这种情况下,眼视光学专业的就业前景也相应走高。因此,毕业生能够在眼科相关行业得到很好的就业机会,还能在眼科专业和学术领域发挥自己的所长。
总之,眼视光学专业是一门综合性学科,它关注的是人类视觉系统的功能和反应。眼视光学专业综合了医疗和健康护理、光学和材料科学等领域的知识,培养了具有扎实基础知识和实践技能的专业人才。在就业市场上,眼视光学专业的毕业生有着广泛的就业途径和开阔的职业空间。


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山东中医药大学 / 附属眼科医院 / 眼视光学专业介绍及培养方案

眼视光学专业   专业代码:101004    选考科目:必选物理、化学

培养目标
培养具备良好的人文、科学素养和职业道德,德智体美劳全面发展;系统掌握眼视光学基本知识、基本理论和基本技能,以及与之关联的基础医学、临床医学知识,具备扎实的眼视光专业能力;能够胜任医疗卫生机构和基础眼保健机构的视觉矫治康复与眼科临床检查工作;服务健康中国战略和全民视觉健康的高素质学术应用型人才。

培养要求
要求学生掌握现代医学的基础理论、基本知识,掌握视光师应具备的十项专业技能:
1、眼镜的应用与矫正;
2、角膜接触镜的验配;
3、儿童视力保健;
4、老年视力矫正;
5、低视力康复;
6、与职业相关视力问题的矫正;
7、异常双眼视的诊断和视觉训练;
8、运动性视力的评估;
9、眼前段疾病处理;
10、准分子激光屈光手术的术前/术后视觉护理。

主干学科:基础医学、眼科学、视光学

主要课程
● 核心课程:生理学、正常人体解剖学、病理学、眼视光应用光学、眼视光学理论和方法、眼科学基础、眼视光公共卫生学、双眼视觉学、眼镜学、角膜接触镜学、眼病学、屈光手术学、低视力学、斜视弱视学、眼视光器械学
● 特色课程:中医学概论、眼病针灸推拿学
修业年限
基本修业年限为4年   授予学位理学学士
就业前景
可在各级综合性医院眼科、专科医院眼科、眼视光中心或门诊从事眼视光临床诊疗工作,或在相关科研机构、高等院校或行业龙头企业从事科研、教学等工作。

专业优势与特色
● 专业人才紧缺,就业前景广阔
我国眼科疾病谱近年来发生了重要的变化,这对现代眼视光学技术专业医疗服务提出了新要求。在欧美等发达国家,每百万人口平均拥有约120位眼视光师,但在我国,经过正规培训的合格视光师人数不超过1万,远远无法满足社会需求。
● 毕业生深受欢迎,选择机会多
自2006年设立眼视光学专业以来,毕业生就业率连年达到100%,主要进入各级综合性医院眼科、专科医院眼科、眼视光中心或门诊从事眼视光临床诊疗工作,或在相关科研机构、高等院校或行业龙头企业从事科研、教学等工作。毕业生不仅深受用人单位的欢迎,在继续深造时也深受国内外知名高校的认可。
● 实力强大的学科专业平台及医疗科研平台作为专业依托
高年级本科生在眼科医院参加临床实践的同时,还可进入眼病防治研究院实验室参与相关科研实践,并有机会参加各种学术交流活动,培育创新思维,开拓国际视野。
● 眼视光学专业由国家级领军人才领衔
专业负责人毕宏生教授是国家级领军人才,泰山学者攀登计划专家,博士生导师,他从事眼科临床、教学及科研工作40余年,在眼视光学及中西医结合眼病的临床及研究领域取得了突出的成就。
● 学术奖学金支持
本专业设有“视光之星”优秀生奖学金,可为有志于从事眼视光事业的优秀学生提供支持。
招生咨询:0531-58859792


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川北医学院 / 眼视光医学院 / 眼视光学专业介绍及培养方案

培养目标:培养具有扎实的眼科学、眼视光学专业理论知识和相关医学专业知识,具有良好的职业道德、人文底蕴和国际视野,有较强的人际沟通能力,掌握验光、接触镜验配、低视力康复、视觉训练和保健、眼科特检及双眼视功能检测与评估等眼视光学工作所必需的知识和技能,了解眼视光学相关企业管理、营销常识,具备从事眼视光学工作的实践与创新能力,融医疗、预防、保健、康复为一体的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、眼应用光学基础、视光学理论和方法、眼科学基础、眼病学、眼镜学、角膜接触镜学、双眼视觉学、斜视弱视学、低视力学

修业年限:四年

授予学位:理学学士

就业去向:可到各级综合医院、眼科专科医院、视光企业和眼视光学器械研制部门等担任视光技师、验光配镜师、低视力康复师、双眼视功能训练师、专业培训师等;可到开办眼视光学专业的院校从事教学、科研等工作;可继续攻读医学技术类眼视光硕士研究生、博士研究生、眼科学学术学位(参考各医药院校研究生招生简章)。

对口研究生专业:医学技术专业(眼视光学方向)、眼科学学术学位(参考各医药院校研究生招生简章)等。

专业简介:

本专业是国内首批开办的眼视光学专业,是四川省特色专业,2020年入选国家级一流专业建设点,拥有国家级大学生校外实践基地。本专业致力于培养具有医学教育背景,在眼科学及眼视光学具有明显优势和特长,能适应社会对眼科及眼视光医疗保健需求,能够为眼部提供全方位专业化视觉功能保护和矫治服务的应用型、医学实用型人才。

硕士点建设情况:拥有全国首批医学技术(眼视光学方向)硕士点,现有硕士生导师8名,在校研究生30余名。



本页所有信息均来自公开的网络收集整理,仅作为有志于 眼视光学专业 学习的学子初步了解和参考消息(不作为依据),具体一切以培养单位的最新正式文本为准。
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