本科专业 卫生检验与检疫专业介绍及开设院校|医学技术类 专业代码101007

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本科专业 卫生检验与检疫专业介绍及开设院校|医学技术类 卫生检验与检疫专业代码101007 授予理学学位

卫生检验与检疫（Health Inspection and Quarantine）是中国普通高等学校本科专业，修业年限为四年，授予学位为理学学士。
卫生检验与检疫主要研究预防医学、卫生理化检验及生物学检验等方面的基本知识和技能，在疾病预防控制中心、医院检验科室、检验检疫单位等进行卫生检验检疫等。例如：甲流等大规模流行病的临床检验、病理化验，进出口动植物的检验检疫，食品、药品、化妆品等的质量检验、细菌检验等。

课程体系《临床检验学基础》、《免疫学与临床免疫检验》、《寄生虫学及检验》、《空气理化检验学》、《水质理化检验学》、《食品理化检验学》、《生物材料理化检验》、《卫生检验检疫》、《病毒学及检验》、《细菌学及检验》。

卫生检验与检疫就业方向
疾控类单位：卫生检验检疫、临床检验、细菌检验； 检验类单位：卫生检验、食品检验、动植物检验； 日化、药、食品类企业：产品质量检验。

考研方向
公共卫生与预防医学、公共卫生、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学。

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临沂大学 / 药学院 / 卫生检验与检疫专业介绍及培养方案

卫生检验与检疫专业简介

培养目标：旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美、劳全面发展，具备沂蒙精神特质和国际视野的复合型卫生检验与检疫专业人才。要求学生掌握卫生检验与检疫的基本理论、基本知识与基本技能，以及与之关联的基础医学、预防医学的相关知识；掌握先进的卫生检验技术，具备初步的卫生检验与检疫专业能力、应对突发公共卫生事件能力。具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能；能够胜任疾病预防控制中心、海关卫生检疫司、口岸及同卫生检验与检疫相关机构的卫生检验工作以及其他医学技术实验室的工作，满足我国公共卫生事业、卫生检验检疫工作和社会现代化发展需要。

主干课程：细菌学检验、病毒学检验、免疫学检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、食品理化检验、卫生检验检疫导论、临床检验基础、仪器分析、卫生毒理学、卫生微生物学、卫生统计学、流行病学、人体解剖学、细胞生物学、生理学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、病理学、遗传学、药理学等。

学制与层次：四年，本科。

就业与发展方向：①就业：能够在医疗单位、卫生系统、科研机构、高等院校等从事卫生检验与检疫等相关工作，包括但不限于疾病预防控制中心、海关卫生检疫司、口岸、卫生监督局、食品药物监督局、产品质量监督局、卫生检验中心、环境卫生检测部门、食品卫生监测机构、高等医学院校和科研院所、医院检验科等机构及与检验检疫相关机构；②升学：可考取公共卫生与预防医学专业、公共卫生专业、流行病与卫生统计学专业、劳动卫生与环境卫生学专业等相关方向的学术型或专业型硕士研究生；③出国留学：可申请国外预防医学、生物学、卫生检验与检疫、医药工程、食品工程等领域的研究生。④自主创业：通过就业创业的培训指导和实践，可在公共卫生安全、疫病防控和监测、环境卫生监测、药品和化妆品检测、食品卫生安全等领域自主创业。

专业特色与优势：卫生检验与检疫是以保护公众健康为目的，主要采用物理、化学、微生物和分子生物学等技术，检测并研究环境、人体及人群健康相关的物理因素、化学性质、生物因子和生物标志物，为评价环境的卫生安全性和人群的健康状况、溯源健康危害因子，以及进行风险评估、预警和对健康危害采取应对措施而提供技术支持和可靠依据的一门交叉应用型学科。

本专业在发展疾病控制事业、提高卫生监督水平、保障生活和职业环境以及食品安全等方面起着重要作用。作为公共卫生政策和疾病控制的核心技术支撑，随着我国经济和社会的快速发展，社会对检验人才的需求大量增加。在近年的新型冠状病毒疫情全球大爆发时期，传染性疾病持续威胁公众健康，卫生检验与检疫专业人员在病原诊断、疾病监测、疫情处置中的重要角色进一步显示了其在应对公共卫生事件中的关键作用，同时也体现了其在疾病控制中的重要作用，加强该专业人才培养的质量，提升人才培养过程中的疾病控制、生物安全防护、突发事件应急处置能力对社会的稳定和发展具有重要意义。

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杭州医学院 / 卫生检验与检疫专业介绍及培养方案

专业概述
卫生检验与检疫专业是公共卫生的“眼睛”，是一个集“医、检、疫”等多课程体系于一体的综合性专业。它通过研究人体生命健康以及与健康相关的一切环境因素来预防和控制疾病，保障人们的生命安全和身体健康。

主要课程
分析化学、仪器分析、卫生微生物学、细菌学检验、病毒学检验、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、免疫学检验、临床检验基础、分子生物学与检验、流行病学、卫生统计学、实验室管理学。

专业特色与亮点
拥有省一流学科（B类）、省级重点建设实验教学示范中心、浙江省生物标志物与体外诊断转化重点实验室等多个教学科研平台。
拥有1门国一流课程，10门省一流课程，3门省课程思政示范课程。
采用“校内培养+共建单位实践”模式，与浙江省疾病预防控制中心、杭州市疾病预防控制中心、杭州海关等共建20多个实习实践基地。
师资力量雄厚，博士学历师资占比54%；拥有教育部医学技术类专业教学指导委员会委员、国家百千万人才、国家有突出贡献中青年专家、浙江省高等学校教学名师、浙江省高校领军人才、浙江省高校中青年学科带头人、浙江省预防医学会卫生检验专业委员会常务委员等高层次人才。
拥有近10项企业奖学金，奖学金覆盖面广，学生获奖率高。

就业前景
随着国家对公共卫生安全的重视和人民生活水平的提高，卫生检验与检疫专业的就业前景越来越广阔。你可以在疾病预防控制中心、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构从事检验和管理工作，为守护人民健康贡献自己的力量！同时，你也可以选择继续深造，攻读硕士、博士学位，为科学研究做出更大的贡献。

学生培养质量
两届毕业生考研上线率超35%，多名毕业生被双一流院校录取。就业率超97%，近20人入职省内多家区县疾控，学生专业素质能⼒过硬，具有较强团队协作与沟通能⼒，深受⽤人单位好评。
近3年，本专业学生获大学生国家级创新创业训练计划项目8项，省级创新创业训练计划项目5项；获省级以上竞赛奖项19项，其中国家级5项；公开发表论文11篇，其中SCI论文5篇。

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南京医科大学 / 公共卫生学院 / 卫生检验与检疫专业介绍及培养方案

卫生检验与检疫

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的卫生学及相关自然科学基础知识，具有较强的卫生检验与检疫专业理论及分析检测技能，具有发现问题、解决问题的能力和创新精神的卫生检验与检疫专门人才。

培养要求

1. 思想道德与职业素质要求
（1）能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识、分析问题；具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的思想道德修养和崇高的社会责任感。
（2）珍视健康，关注环境，具有良好的奉献精神；将疾病预防、随时发现和识别影响人类健康的不良因素作为自己的终身责任；将坚守国家卫生政策、法律和标准作为自己的道德责任；将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
（3）具有良好的卫生检验与检疫职业兴趣和认知能力。具有卫生检验与检疫职业胜任力。

2. 知识要求
（1）掌握与卫生学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基础理论知识和科学方法。
（2）掌握化学、生物学及微生物学、卫生学、医学的基本知识。
（3）熟悉国家的卫生方针政策、检测要求、卫生标准、检疫规范和卫生监督法规。
（4）掌握卫生复杂体系中样品的理化检验、微生物检验、生物效应检验及健康风险评价的基本理论和基本知识。

3. 技能要求
（1）具有规范的样品采集、样品前处理、检测及书写检验报告的能力。
（2）具有较强的检验思维能力、对卫生检验检疫标准的解读能力和对公共卫生应急事件的协助处置能力。
（3）掌握常用的理化和生物学分析仪器的基本结构、性能、操作技术和维护技能。
（4）熟练掌握职业环境、生活环境、食品、水和生物样品等卫生分析理化检验、微生物检验、生物效应检验、监测及评价基本技能。
（5）具有一定的科研工作能力，有参与预防医学、卫生检验与检疫科学研究的基本素质和发展潜能。
（6）掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有数理统计及计算机应用的基本能力。
（7）掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的相当水平的学位英语考试，具有听、说、读、写基本能力，能较熟练地阅读专业外语书刊。

授予学位 理学学士学位

主干学科 卫生检验与检疫、预防医学

主要课程（共18门）
无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、医学微生物学、医学免疫学、分子生物学及实验技术、卫生微生物学、医学统计学、食品理化检验、免疫学检验、空气理化检验、水质理化检验、细菌学与病毒学检验、生物材料检验、临床检验基础学、卫生检验检疫学、实验室管理与生物安全

主要教学环节
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习两年半，毕业实习安排16周，专业实习安排12周。学生学习结束，完成规定的学分，通过全国大学英语四级考试或通过学校组织的相当水平的学位英语统测、全国或省级计算机一级考试并通过学士学位论文答辩，方可获得理学学士学位。

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成都中医药大学 / 公共卫生学院 / 卫生检验与检疫专业介绍及培养方案

专业名称：卫生检验与检疫（四川省一级专业建设点）

招生类别：理工   层次：本科   学制：四年

学位授予：理学学士

专业特色：“卫生检验与检疫”是预防医学的前哨，以最先进的检验技术和分析手段研究公共卫生与预防医学领域中与人类健康相关的因素（病原微生物和物理化学等）的种类、水平及其变化规律的学科。

培养目标：
本专业培养具有一定医学背景，熟悉预防医学，具备扎实的卫生检验与检疫学基本理论知识、现代分析仪器设备及检验检疫技术，能从事食品、化妆品、环境样品分析、实验室检验及动植物、进出口商品检疫等工作的的创新型、复合型高级专门人才。

主要课程：
细胞生物学、人体解剖学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、分析化学、仪器分析、卫生毒理学、预防医学、卫生统计学、流行病学等。

就业方向：
疾病预防控制中心、卫生监督所、海关、医院、食药监局、食品生产企业、质检、商检和第三方检验机构等从事检验技术、管理等工作。



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