北京教育学院历史沿革

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北京教育学院是北京市人民政府举办的成人高等教育学校。学院创建于1953年，其前身为北京教师进修学院。从创建至今，学院大致经历了初创与建设(1953-1977年)、复院与发展(1978-1993年)、院际融合与功能拓展(1994-2012年)以及新时代新发展(2012年至今)等四个历史阶段。


1953年，伴随着新中国教育事业的奠基创业与艰辛发展，北京教师进修学院成立，隶属于北京市教育局。开启了首都中小学校长、教师在职进修培训的先河。1956年，北京市教育局研究室、小学教师进修学校等陆续并入学院。在初创与建设的十多年间，学院坚决执行中共北京市委《五四决定》，遵循“教什么，学什么;缺什么，补什么”的办学原则，为提高中小学教师干部队伍素质和教育教学质量做出了历史性的贡献。


1978年，“文革”期间一度停办的北京教师进修学院复院并更名为北京教育学院。这一时期，随着国家对师资标准要求的提高、师资队伍状况的改善以及教育事业发展的客观需要，北京教育学院将中小学教师培训工作的内容与形式进行了调整与发展，分阶段开展了教材教法培训、学历补偿与提高培训和继续教育，广泛开展了教学研究和教材教参编写工作，为当时北京市基础教育的恢复与发展做出了重要贡献。与此同时，1979年6月，旨在专门培训北京普教系统管理干部的北京教育行政学院成立，该学院通过中小学干部培训制度的建立、多层式培训模式的形成，大大提升了全市校长素质和学校管理水平。


1993年12月，北京教育学院与北京教育行政学院合并，定名为北京教育学院(北京教育党校随北京教育行政学院并入)，同时北京市中学英语教师培训中心一同并入。拉开了学院校际融合与功能拓展的新的历史阶段。2000年9月，北京市成人教育学院、北京实验大学、北京市成人教育服务中心并入北京教育学院。通过两次合并重组，学院教学科研实力得到长足发展，办学层次与规模、专业种类与水平、学术规范与研训质量都有了明显提升。2005年，学院召开第一次党代会，确立了首都校长、教师培训基地的功能定位，学院的中心任务也逐渐转向了基础教育、职业教育、成人教育“三教融通”的首都校长教师培训。2011年，学院召开第二次党代会，提出“将北京教育学院建设成为特色鲜明、品质卓越、国内示范引领、国际开放合作的校长教师研修高地和首都基础教育党建研究中心”的发展目标，实现了从学历教育向培训研修高地的战略转移。


党的十八大以来，学院积极贯彻落实中央与北京市对教育工作的新部署新要求，扎根京华大地，坚定履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作职责，服务首都教育综合改革，促进基础教育质量提升。2017年，学院召开第三次党代会，确定了建设以一流教师继续教育著称的教育大学的奋斗目标，在转型发展道路上迈出坚实一步。2021年，《北京教育学院章程》获市教委核准批复，进一步将总体发展目标明确为：坚持以服务基础教育干部教师终身学习为使命，致力成为首都特色鲜明、国内示范引领、国际影响广泛的以一流教师继续教育著称的高等学校。学院快步走进新时代高质量发展的新征程。