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重庆师大师范类专业介绍|重庆师范大学师范类专业介绍

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发表于 2024-10-23 15:11:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
重庆师大师范类专业介绍|重庆师范大学师范类专业介绍

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思想政治教育(师范)

专业优势:
◎专业前景广阔。党和国家对思想政治教育高度重视,大力推动大中小学思想政治教育一体化建设,各行各业对思想政治工作人才需求较大。
◎师资队伍雄厚。专业负责人是国家万人计划哲学社会科学领军人才、享受国务院政府特殊津贴专家、中宣部宣传文化“四个一批”人才、重庆市学术技术带头人。本专业有教授24人、副教授27人,具有博士学位教师40人,涌现了全国思想政治理论课教学标兵、影响力人物提名、市级“名师工作室”和校级“金牌教师”等优秀教师。
◎教研平台高端。拥有教育部思想政治教育创新发展中心、重庆市公民道德与社会建设研究中心、重庆中国特色社会主义理论研究中心、重庆发展研究院等省部级以上教学科研平台。专业依托的马克思主义理论学科是重庆市重点学科。

核心课程:
思想政治教育原理与方法、马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义经典著作选读、伦理学概论

就业方向:
到中小学担任思想政治课教师,考取硕士研究生继续学习深造,到党政机关、企事业单位从事宣传思想或组织管理工作。

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历史学(师范)

专业优势:
已通过教育部师范专业二级认证,现为重庆市一流本科专业,重庆市地方优师计划历史学专业培养单位,重庆师范大学历史学本科卓越教师培养计划项目实施专业。为每位本科生配备指导教师,依托求索学社、华韵史学会等社团培养学生的专业素养和师范生技能。近五年来,在全国师范类本科生教学技能大赛中获奖成绩比肩全国重点师范大学。专门史获重庆市重点学科,《中国思想史》课程为重庆市研究生优质精品课程,中国近现代史为重庆市一流课程。获省部级优秀教学成果奖3项。据武书连2021中国大学历史学排行榜,在全国256所大学历史学专业中我校历史学为B+等级,位列前20%。

核心课程:
历史学课程体系分为学科基础课程和专业选修课程,包括中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、中国史学史、西方史学史、中国历史要籍选读、外国历史要籍选读、史学概论、考古学等。根据教师的研究专长,开设数门满足学生专业兴趣的选修课程。建有教学实践基地40余个,可供学生见习、研习、实习。

就业方向:
可到中学及相关单位从事历史教学与研究,也可到行政事业单位从事管理工作。近年来,毕业生考研率持续攀升,考上日本东北大学、中国社会科学院大学、北京师大、武汉大学、中山大学、南京大学、四川大学、西南大学、东北师大等国内外高校攻读硕士研究生。

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教育康复学(师范

专业优势:
本专业是国家重点支持专业,2022年中国大学专业软科排名为A+(全国第二)。拥有全国唯一的“重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室”、“重庆市发展性障碍儿童研究院”,获评“重庆市创新团队”,是全国残联系统康复专业技术人员国家级规范化培训基地(智力残疾)、重庆市首批“市残联系统智力类、孤独症类康复专业技术人员规范化培训基地”。建构了中国本土化的“教育与康复整合”以及“五大康复”的康复人才课程体系。注重康复理论与实践结合,形成了“浸润式教育情怀养成体系”、“基于实践和创新平台的师生共同发展的学习模式”,学生具备特殊教育素养及多种康复技能。

核心课程:
特殊教育学(双语)、特殊需要学生诊断与评估、行为管理原理与技术、个别化教育与教学、融合教育导论、康复医学基础、沟通障碍导论、言语科学、神经发展治疗学、康复机能评定、康复疗法评定学、言语康复理论与实践、发展本位行为评量系统操作技术、特殊儿童音乐治疗、特殊儿童心理辅导、特殊儿童戏剧治疗。

就业方向:
本专业15%左右毕业生考入华东师范大学、广西师范大学、西南大学等国内高校继续深造;近一半毕业生进入到特殊教育学校或普通学校担任特殊教育教师;其余毕业生进入各地知名医院或康复机构担任康复师,成为医疗系统康复工作的引领者。

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特殊教育(师范)

专业优势:
我校是全国最早开设特殊教育专业的高等院校之一。特殊教育专业是国家首批“一流”专业、重庆市特色专业,是国家发改委特殊教育首批支持单位,教育部教师队伍建设示范项目,国家级首批卓越特殊教育教师培养计划项目,是全国第3个完成特殊教育专业认证(二级)的专业。拥有全国唯一的“重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室”、“重庆市发展性障碍儿童研究院”,获评“重庆市创新团队”,是全国残联系统康复专业技术人员国家级规范化培训基地(智力残疾)、重庆市首批“市残联系统智力类、孤独症类康复专业技术人员规范化培训基地”。

核心课程:
特殊教育学(双语)、特殊需要学生诊断与评估、特殊教育课程理论与实践、个别化教育与教学、特殊教育教学活动设计与实施、行为管理原理与技术、特殊教育班级管理、融合教育导论、早期干预与生涯教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、国家通用手语、国家通用盲文等。

就业情况:
近五年平均就业去向落实率为91.37%。20%左右毕业生考入北京师范大学、华东师范大学、西南大学、厦门大学、重庆大学、西南大学和重庆师范大学等国内高校或英国、日本、韩国、捷克等国家的相关高校继续深造;60%左右毕业生进入到全国各地特殊教育学校和普通中小学担任特教教师,成为当地乃至全国特殊教育的开拓者和推动者。

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教育学(师范)

专业优势:本专业办学历史悠久,肇始于1906年川东师范学堂,1954年设教育学教研室,1999年设教育管理专业,2007设教育学专业。学科基础厚实,是重庆市“一流专业”,重庆市重点一级学科,拥有一级学科硕士学位授权点,师资力量雄厚。本专业有38名教师,师资队伍学缘结构合理,毕业于北大、港大、北师大、华东师大等知名高校;年龄梯度合适,覆盖老、中、青三代;科研水平高,教授11人、博士学历32人、海外访学者12人;教育情怀深,拥有国家教育督导员、国家“万人计划”教学名师、全国模范教师、重庆市教书育人楷模等称号,资源支撑有力。本专业依托3个市级平台,2个校级平台,与人民小学等共建21个实践基地,与高新区政府等合作实现优质资源共享,拥有国家和市级精品课程资源6门。

核心课程:
教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、小学语文教学设计与实施、小学数学教学设计与实施、课堂教学技能、教师礼仪与沟通艺术等核心课程。

就业方向:
教育学专业办学15年,培养了近一千名“教育情怀深厚、教学技能扎实、科研能力过硬”的毕业生。近五年学生获“挑战杯”等国家级奖项11项,校级以上奖项达到80%;平均就业率93.2%,毕业生和用人单位满意度位居学校前三,一大批毕业生已发展成为教学骨干、中层干部、校级领导等;每年考研深造学生占30%,考取华东师大、华中师大、武汉大学、华中科技大学等名校。

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学前教育(师范)

专业优势:
本专业是国家级一流本科专业、重庆市特色专业、重庆市一流专业、重庆市第二批高等学校应用转型试点专业,2019年通过教育部师范类专业二级认证。本专业是教育部教师队伍建设示范项目专业,教育部首批新文科研究与改革实践项目专业,教育部幼儿保育与学前教育专业领域国家级职教创新团队培训基地,教育部学前教育骨干教师教研员精品培训项目单位,拥有省级人文社科重点研究基地“重庆市儿童发展与教师教育研究中心”、省级教师培训基地“重庆市幼儿教师研培基地”。

核心课程:
学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程与活动指导、学前儿童游戏理论与实践、学前儿童行为观察与分析、幼儿园班级组织与管理、学前教育研究方法等。

就业方向:
学生毕业后可以在幼儿园及各类托幼机构、学前教育产业机构担任学前儿童保教、管理及研究等工作,也可以继续深造攻读研究生。本专业每年有毕业生高薪签约新加坡等海外学前教育机构就业,近三年平均就业去向落实率为91%,毕业生考研升学及考编率接近60%。

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体育教育(师范)

专业优势:遵循“四有好老师”标准,注重技能培养与师德塑造相统一,践行“以学生为中心”的人才培养理念,形成了“学(多学科基础理论知识学习)、练(普修与专项相结合的运动技能学习训练)、赛(运动技能与实践教学技能竞赛)、用(实习实训)、研(反思提升)”相结合、一体化推进的综合能力培养模式。

主要课程:篮球、足球、田径、体操、武术、体育教师基本技能、专项理论与实践、学校体育学、运动技能学习与控制、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、体育心理学、体育概论、健康教育学、体育社会学、体育课程与教学论。

就业方向:本专业主要就业方向是在中学从事体育教学、课余训练、竞赛管理、课外体育锻炼指导等相关工作。

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汉语言文学(师范)

1.专业优势:
汉语言文学专业创办于1954年,历史悠久、底蕴深厚,在西南地区乃至全国有着较高知名度和美誉度。拥有中国语言文学一级学科硕士授权点和学科教学(语文)专业硕士点,现有教授32人、副教授30人。本专业系国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点、国家级一流本科课程建设点、教育部专业综合改革试点项目建设单位、重庆市高等学校“一流专业”、重庆市级“中学语文卓越教师人才培养模式创新实验区”、重庆市中国语言文学一级重点学科、重庆市“三特”专业建设点、重庆市中学语文骨干教师培训基地。本专业近年获得国家级教学成果二等奖、省部级教学成果一等奖和校级教学成果一等奖,主持省(市)级重大、重点和一般教学改革项目,现有2个省部级优秀教学团队和3个校级优秀教学团队。本专业近年多次摘取全国师范生教学技能大赛一等奖、二等奖和三等奖,多位学生主持一批国家级和市级大学生创新创业项目。

2.核心课程
古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、语言学概论、写作。

3.就业方向
本专业立足新时代发展需要,着力培养专业功底扎实、人文涵养突出、道德情操端正,具有持续发展能力的中学语文卓越或骨干教师,以及从事党政管理、文学创作、文艺评论、文化传播等工作的专业人才,或到海内外知名高校继续攻读硕士、博士学位的学术人才。近年多位毕业生入职包括重庆“七龙珠”在内的全国知名中学任教,考取北京大学、中国社会科学院、复旦大学、南京大学等一流高校深造。

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英语(师范)

专业优势:国家级一流专业建设点、重庆市十二五、十三五、十四五重点学科、外国语言文学一级学科硕士点的核心支撑专业、重庆市中文人文交流“语言服务与跨文化交流”特色专业群主干专业、校级特色专业。英语师范专业四级考试一次性过级率高达92%、专八过级率80%以上,参加集体教学实习人数比达99%;历年来,学生在国家级师范生教学技能大赛以及学科类竞赛中屡获大奖。

核心课程:综合英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语语法、英语写作、语言学导论、英国文学、美国文学、英汉笔译、汉英笔译、英语学科教学论等。

就业方向:中小学和教育机构英语教师、语言服务人才、新闻出版类从业人员、国内外高校保研、考研等。

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音乐学(师范)

专业优势:重庆市属高校唯一的教育部音乐学(教师教育)本科专业课程改革试点单位,重庆市一流专业、重庆师范大学特色专业。

核心课程:声乐、钢琴、器乐、多声部音乐分析与写作、中西方音乐史与名作赏析、中外民族音乐、合唱指挥、钢琴即兴伴奏、舞蹈、音乐课程教学论。

就业方向:中小学及其他音乐教育机构、社会文艺团体。

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舞蹈学(师范)

专业优势:本专业是重庆主城地区唯一的舞蹈类师范专业,也是重庆地区唯一增设社会舞蹈、流行舞蹈、儿童舞蹈等社会急需课程的舞蹈专业。

核心课程:舞蹈编导、芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈教育学、舞蹈教材教法、中小学舞蹈训练与编排、舞蹈史。

就业方向:中小学、幼儿园、艺术培训中心,群众文化艺术馆、企事业单位。

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美术学(师范

专业优势:
美术学(师范)专业以我院重庆市“十三五”“十四五”规划重点学科美术学为依托,建立了高学历、高职称、高水平的教师队伍,以及完备的实验实训教学中心和实习实践教学基地。依托美术学重庆市重点学科建设和美术教育研究生培养,坚持立德树人、博学笃行,将现代教育理念和美术教育教学实践有机结合,美术学专业师资队伍优质,教学管理严谨,实践就业扎实,逐步形成了“现代教育理论、美术理论与技法、教育教学技能”三位一体的教学体系和学科特色。目前专业共有教师14人,其中高级职称教师9人,博士8人,专业能力较强、教学经验丰富。近年来该专业取得丰硕的成果,其中在首届全国师范生技能展演活动中获得五项等级奖;曾获得首届重庆市“十大标兵”班级等荣誉。本专业多次承接教育部“国培计划”和重庆市中小学美术教师能力提升培训项目,为有中国特色的新时代美育教育搭建了理论学习和实践探索的优质平台,具有良好的社会声誉。

核心课程:
素描、美术史、油画、中国画、版画、民间美术、水彩画、学科课程与教学、课程标准与教材分析、中小学学科教学设计。

就业方向:
毕业生可从事中小学、幼儿园美术教育工作,在专业院校、企事业单位从事美术教学、品牌宣传、艺术创作、艺术研究等工作,或报考研究生继续深造学习。

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数学与应用数学(师范)

1、专业优势
本专业为师范专业,是首批国家一流专业建设点、教育部首批特色专业,师范类专业中学数学教育二级认证重庆市唯一打样专业。拥有重庆市人才培养模式创新实验区、重庆市校外理科实践基地、重庆市高等学校“专业综合改革试点”项目等。专任教师60余人,其中教授25人、副教授20人、国家级省部级专家20余人次。获国家级教学成果一等奖1项、重庆市优秀教学成果二等奖2项。近三年学生参加全国师范生教学技能大赛、数学建模竞赛等,获国家级奖70余项。

2、核心课程
数学分析,高等代数,解析几何,常微分方程,概率论,高等几何,抽象代数,复变函数,数值分析,实变函数,泛函分析、运筹学,数理统计,数学建模,微分几何,拓扑学,随机过程,数学教学论,发展与教育心理学,普通教育学,中小学数学教学设计与案例分析,信息化教学设计等。

3、就业方向
毕业生主要面向教育科技单位,从事数学教育教学、研究和管理等方面的工作,可胜任普通中小学、职业中学、中等专业学校和各种教育培训机构的数学教师、教学资源开发和教育管理工作,也可到各类企业从事数学应用、软件开发、数据计算和生产管理等工作。其中30%以上毕业生读研或出国深造,可报考数学、系统科学、教育学、经济学、管理学等方向的研究生。

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物理学(师范)

1、专业优势
本专业是国家一流建设专业,已通过师范专业国家二级认证。物理学是重庆市重点学科,拥有多个市级教学及科研平台。拥有重庆市“物理学(师范)专业人才培养模式创新实验区”,培养的学生在西部地区特别是川渝地区具有较强的竞争力,在川渝地区中学有良好口碑,就业率、考研率名列学校前茅。

2、主干课程
力学、热学、电磁学、原子物理学、光学、热力学统计物理、理论力学、量子力学、电动力学、固体力学、普通物理实验、近代物理实验。

3、就业方向
毕业生可考取海内外高校或科研院所的研究生继续深造,或进入中小学从事物理、科学课程的教学工作。

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化学(师范)

专业优势:
国家一流本科专业建设点。

核心课程:
无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础(含实验)、无机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、物理化学实验、有机化学实验等。

就业方向:
中学从事化学教学工作;化工、医药企业和质检、环保部门等从事相关管理、技术工作;或考研深造。

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生物科学(师范)

专业优势:
重庆市特色专业,2018年入选重庆市首批一流专业,2020年入选国家一流本科专业建设点。与深圳华大基因学院、重庆一中、巴蜀中学等重庆市内外单位建立了稳定的实习实践和就业基地。

核心课程:
植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、生态学、微生物学、遗传学、分子生物学、教育学、心理学、生物课程与教学。

就业方向:
毕业生可在基础教育领域各级各类学校从事生物学教育教学、研究及管理工作,或到科研机构从事科研工作,也可到机关或企事业单位从事管理工作,或者进一步深造攻读硕士学位。

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生物科学(中外合作办学)(师范)

专业优势:
西部地区首个获得教育部批准的生物科学(师范)中外合作办学专业,2020年入选国家一流本科专业建设点。与英国知山大学、重庆一中、巴蜀中学等国内外单位建立了稳定的实习实践和就业基地。

核心课程:
植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、生态学、微生物学、遗传学、分子生物学、教育学、心理学、生物课程与教学。

就业方向:
毕业生可在国际国内基础教育领域各级各类学校从事生物学教育教学、研究及管理工作,或到科研机构从事科研工作,也可到机关或企事业单位从事管理工作,或者进一步深造攻读硕士学位。

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小学教育(师范)

专业优势:
小学教育专业具有百余年的小学教师培养积淀,是重庆市特色专业和一流专业。设有小学教育专业硕士点。

核心课程:
中国古代文学、现当代文学,外国文学、写作、数学分析、高等代数、解析几何、概率与统计、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、小学课程与教学等。

就业方向:
主要从事小学教学与研究工作。

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小学教育(全科教师)(师范)

专业优势:
小学教育(全科教师)专业面向重庆招收小学教育公费师范生,定向培养,毕业有编,旨在培养小学教育卓越教师。

核心课程:
儿童发展、小学教育学、文学与写作、综合英语、小学语文教学论、小学语文课程标准与教材研究、小学英语教学论、高等数学、自然科学基础、小学数学教学论、小学数学课程标准与教材研究、小学科学教学论等。

就业方向:
毕业时由定向区县考核选聘到相应小学任教。

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科学教育(师范)

专业优势:
科学教育专业是国家一流本科专业,设有科学教育学学术型硕士点、科学与技术教育专业硕士点,科学教育学是重庆市“十四五”重点学科。

核心课程:
基础生物学与实验、基础化学与实验、基础物理学与实验、地球与宇宙科学基础与实验、小学教育学、小学教育心理学、小学科学教学论、小学科学课程标准与教材研究、小学科学教学设计与技能训练、教育科研方法、科技设计与制作等。

就业方向:
可到小学从事科学教学与研究、科技活动指导等工作。

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书法学(师范)

专业优势:
书法学专业坚持书法与教育、文化、艺术相结合,曾培养出了多位书法家,学生多次获奖。

核心课程:
篆书临摹与创作、汉隶书临摹与创作、楷书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、书法基础技法、中国书法史、历代书法理论、书法课程与教学、写意花鸟画技法、篆刻艺术等。

就业方向:
主要从事中小学书法教育教学、书法文化传播和书法艺术创作等。

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