天狮艺术与设计学院简介设置专业简介

dxadmin

天狮艺术与设计学院简介设置专业简介

艺术与设计学院成立于2001年，现有视觉传达设计、环境设计、产品设计、公共艺术、数字媒体艺术、动画、音乐表演、舞蹈表演八个本科专业和数字媒体设计一个专科专业。学院现有教职工90多人，本专科学生2000多人。

艺术与设计学院依托京津冀一体化地域优势，在企业、学校和学生“三位一体”的实践教学中一直走在前列，与30多家企业签署了实习基地协议，为学生实习就业奠定了良好基础。学院强化理论教学与艺术实践相辅相成，增强人才培养与社会经济发展契合度，成功获批四项“1+X”职业技能等级证书考核站点资格。

艺术与设计学院教师积极参与科学研究，近三年承担多项省部级和厅局级教研、科研项目，专业教师获国家级省级以上各类奖励30多项，在各类期刊发表论文30余篇、主编出版教材5部。

学院师生积极参加全国和省市级专业竞赛。在第十三届全国美育教学成果展、“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛、“黑池舞蹈节中国）区域赛等竞赛中，学院先后获得“全国高校美育先进单位”、“全国高校美育教学研究基地”、“全国高校美育教学优秀成果奖”、“天津市代表队优秀组织奖”等多项组织奖；多名教师获得“全国优秀组织教师奖”、“全国优秀指导教师奖”、“优秀指导教师奖”；近两年，学生在国家、省市级各类专业大赛中获奖达200多人次。

学院拥有一支理想信念坚定、育人水平高超、方法技术娴熟的学工队伍，在党总支的带领下始终把“立德树人”根本任务放在首位，始终坚持“围绕学生、关爱学生、服务学生”的育人理念，不断把握学生成长规律，致力于培养高素质的应用型艺术人才。


=====================================================================
产品设计专业介绍

1.专业设置:
本专业立足于信息时代全球文化融合背景下的健康协调可持续发展理念，以服务国家与地区经济建设需要为出发点，突出母婴儿童产品与文化创意产品设计与开发，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握产品设计基本程序与快速效果表达等专业基础知识与基本技法，具有良好的艺术素养，具备较强的产品设计思维与表现能力、产品设计实践动手能力的综合应用型人才。学生毕业后能在产品相关设计公司、互联网公司、企事业设计部门、教学等单位从事相关的设计、管理、运营、策划或教学研究等工作。
在专业发展建设上，本专业将从师资建设、教学与科研、实践与就业三大模块进行建设，继续引进高层次人才的同时，尝试探索并建设多方面,多渠道的产学研合作模式，力争培养出具有领袖气质的综合型应用人才。
本专业的主干课程有：工业设计史、设计心理学、产品设计原理、人机工程学、产品设计材料与工艺、工业设计制图、产品设计效果图表现技法、产品设计基础、产品设计相关软件、主题设计等。

2.课程设置
1）专业基础课：
素描基础、色彩基础、速写基础、透视学原理、艺术概论、立体构成基础、数字图像基础、专业写生、设计造型表现
2）专业课
工业设计史、设计心理学、产品设计原理、人机工程学、产品设计材料与工艺、工业设计制图、产品设计效果图表现技法、产品设计基础、产品设计相关软件、产品设计软件实训
(3)实践课程
产品展示设计、现代产品设计、交互设计、创新服务设计、主题概念设计、城市公共设施设计、健康产业产品设计、交通工具设计实践、文化创意产品设计、产品设计程序与方法、产品形态语意设计、家具设计、产品展示设计、灯具设计
(4)其他课程
美学原理、中国画、油画、图形创意、书法、色彩风景技法、建筑装饰赏析、工艺美术史、工程造价与管理、项目规划设计、项目规划与管理、公共艺术设计


=====================================================================
数字媒体艺术专业介绍

1.专业设置
数字媒体艺术属于美术学类设计学类专业。数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。随着融媒时代的发展，网络等新媒体时代的到来，数媒人才成为新兴产业市场崛起的急需，数字媒体艺术也成为最具发展潜力的艺术设计专业之一。
2016年根据天津天狮学院办学条件的提升和“十三五”期间专业发展规划，艺术与设计学院提出了开设置数字媒体艺术本科专业的申请，并于2019年获得教育部的批准。自2017年9月开始首次招生。
本专业依据我校应用型人才培养目标，注重育训结合、产教协同育人，将个性发展与职业发展相融切实落实到教学过程中。通过“学历证书+若干职业技能等级证书”的模式，突出“职业技术技能”的培养。本专业依托天狮集团大健康产业，立足京津冀地区，注重“传统文化”传承，关注“生态文明”科学发展，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的人文、审美素养，善于学习数字媒体的最新成果，了解网络和新媒体最新发展动态及前景，能够自主整合艺术设计理论与数字化动态视觉语言进行创意实践，善于独立思考、团队合作、适应性强、综合实践能力强，有创新创业精神和一定的国际交流能力以及“创新服务”意识和高度社会责任感的复合型、应用型数媒人才。毕业后可在网络传媒公司、电视台、数字影视制作公司、互动娱乐公司、广告公司、自媒体平台、三维科技公司等企业从事数字设计开发、策划、制作、运营等工作。
本专业的主干课程有：数字媒体概论、新媒体设计基础、动态影像原理与运动规律、三维建模与材质、三维特效与动画、概念设计与数字表现、影视非线性编辑、影视后期与栏目包装、影视特效、数字合成、混合现实与交互媒体设计。

2.课程设置
1）专业基础课：
艺术概论、数字图像基础、新媒体设计基础、影视摄像与照明技术、数字媒体概论、动态影像原理与运动规律
2）专业课
概念设计与数字表现、影视非线性编辑、剧本创作与分镜设计、三维建模与材质、三维灯光与渲染、三维特效与动画、动态图形设计、数字合成、影视特效、影视后期与栏目包装、电影色彩与影视调色、高级程序语言设计、混合现实与交互媒体设计、H5互动媒体设计与制作、数字媒体音频设计
3）实践课程
专业写生、数字创意联合设计实践、微电影创作与表演训练、数字交互创新设计实践、影视后期综合创作实践、数字媒体实习实践
专业考察
4）其他选修课程、设计史、影视编导、数字新媒体版权管理、新媒体营销、ZB数字模型雕刻、当代数字媒体艺术前沿、影视艺术心理学、数字视频技术、影视专业英语、交互与影像设计、数字视频技术、影视节目策划


=====================================================================
公共艺术专业介绍

1.专业设置
我院公共艺术专业开办于2017年。
公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业，具有兼容美术学、设计学、环境学、工程学、社会学、人类学等学科特征。本专业注重培养学生适应国家经济建设需要的公共艺术专业基础理论与技能，并且兼具艺术性与科学性的空间思维和艺术造型与城市规划的融合能力；在公共环境空间、城市景观公共立体造型设计和园林小品设计领域具有较强的实践能力，能在相关机构及企事业单位从事公共艺术设计创作实践工作，并具备一定的项目策划与经营管理意识的应用型专门人才。
本专业还注重启发学生的公共艺术与大众权力的主体意识，使学生通过材料语言的造型训练和对艺术“公共性”的理解，掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间设计的规律，并且在进行城市雕塑、空间规划、公共壁画、建筑环境、园林等公共场所中的设计和展示中，自觉形成对城市文化的阐释和启迪。
本专业的毕业生可在城市规划建设单位、建筑与景观设计及艺术产业机构从事城市公共空间的艺术规划与设计、艺术产品开发、市场服务、艺术项目设计与管理等专业工作。
目前有专业教师8名，其中副教授职称三位，具有博士学位一位，其他教师均具有专业硕士学位。现有和随着课程的开展正在建设的实验室包括：雕塑实验室、金属工艺实验室、综合材料实验室和陶艺实验室。
本专业的主干课程有：公共艺术理论、城市公共设施设计、城市景观综合材料造型设计、室外环境设计基础、展示空间设计、景观设计、综合材料造型技术、金属工艺、装饰壁画、陶艺、模型制作与工艺等。

2.开设课程
专业基础课：素描基础、色彩基础、学科导论、艺术概论、速写基础、数字图像基础、专业写生、设计史、装饰基础、二维构成基础、三维构成基础
专业必修课：泥塑基础、浮雕基础、装饰品工艺、公共艺术理论、架上雕塑、艺用人体解剖、三维软件应用、装饰浮雕基础、透视原理、室外环境设计基础、设计制图、景观设计、展示空间设计、民间艺术美学、装饰壁画、金属工艺、陶艺、产品设计初步、模型制作与工艺、综合材料造型技术、城市公共设施设计、城市景观综合材料造型设计、毕业设计论文
专业选修课：中外建筑发展史、中外服装史、园林设计初步、书法、建筑装饰赏析、美学原理、水彩画技法、中国画、园林植物配置、图形创意、中外家具赏析


=====================================================================
音乐表演专业介绍

1.专业介绍
一）天津天狮学院音乐表演专业，隶属于艺术与设计学院。随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型德育、智育、体育、美育全面发展）、综合型具备多方面的综合能力）、创新型具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力）的音乐人才。
二）音乐表演专业于2017年成立，共分为三个小专业美声，民族声乐，钢琴），本专业旨在培养音乐比赛和音乐表演为一体的音乐创作与舞台表演并重和人文与艺术素养深厚，具有国际化视野且德、智、体、美全面发展的音乐表演专业应用型人才。培养徳才兼备，身心健康，具有进取意识和创新精神，在校期间鼓励创办声乐工作室，毕业生可到电视台、歌舞剧院团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作；也可以进一步攻读该专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业少儿钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、声乐老师、早教教师、亲子教师等。

2.师资队伍
在师资队伍的建设上，通过几年来的发展，音乐表演专业的教师队伍不断扩大，共有11名专业教师5名本校，6名外聘），其中一名学术带头人副教授），一名国家一级演员，一名国家一级演奏员。

3.专业成果
一）2018年邀请天津音乐学院王硌教授来我院进行讲座。
二）2018年邀请中国青年歌唱家陈苏威来我院进行讲座。
四）2018年邀请天津音乐学院徐学吉教授来我院进行讲座。
五）2019年声乐专业合唱团参加天津市校园文艺展演获得小合唱二等奖。
六）2019年10月音乐表演专业声乐专业学生将赴北京参加建国70周年演出。

4.实验室建设
在实验室建设上，两年内完成20间钢琴琴房建设，2间钢琴教室建设，共引进22台钢琴。

5.课程介绍
一）本专业的主干课程有：声乐、钢琴、视唱练耳、中国音乐史、钢琴基础、音乐试听导读、西方音乐史、和声学、形体、舞台表演、艺术概论、曲式与作品分析、音乐名作、音乐美学和论文写作音乐论文写作。
二）课程设置
1.专业基础课：基础乐理、视唱练耳、中国音乐史、钢琴基础、音乐试听导读、西方音乐史、和声学、形体、舞台表演、艺术概论、曲式与作品分析、音乐名作、音乐美学、音乐论文写作
2.专业课：美声、民族声乐、钢琴
3.实践课程：声乐演出实践1、声乐演出实践2、声乐演出实践3、声乐演出实践4、器乐演出实践1、器乐演出实践2、器乐演出实践3、器乐演出实践4、声乐采风实践、声乐教学实践、器乐采风实践、器乐教学实践、毕业晚会、毕业实习、毕业设计论文

4.其他课程
合唱与指挥、外国语音、重唱、重奏、复调、第二乐器、音乐专业英语、体育舞蹈、中国民族民间音乐、美学原理


=====================================================================
视觉传达设计专业介绍

1.专业设置
视觉传达设计专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创新时代需求，具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在专业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传播方面的设计、策划、教学、研究和管理工作，能适应区域性文化事业与文化产业发展需求，一专多能应用型的视觉传达设计人才。
视觉传达设计专业成立于2001年，是艺术与设计学院开设最早的专业，本专业依托京津冀一体化的地域优势和天狮集团的经济支撑，坚持艺术设计与科学技术相结合的办学思想。几年来，视觉传达设计专业在企业、学校、学生三位一体的教学实践中，取得了丰硕的教学成果。今天的视觉传达设计专业将视野定位于国际艺术教育的前沿，师生的国际交流活动成为常态，我们努力打造成为具有国际教育水平的设计领域专业。
视觉传达设计专业以视觉要素为本，从平面设计类课程、多媒体设计类课程、综合项目设计类课程三大块出发，着重培养学生对图形、色彩、文字等视觉要素的敏锐感知力和创造力，训练学生运用视觉元素进行平面设计综合表达能力，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种层面的策略与设计问题，同时突出多媒体技术在视觉设计中的应用，强调技术和视觉设计的交叉互通，拓展新媒体设计领域的平台，能依托信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计，培养在美学、技术、文化综合能力的应用型设计人才。
本专业的主干课程有：构成设计、装饰设计、图形创意、商业摄影、标志设计、书籍设计、招贴设计、包装设计、印刷工艺、展示设计、企业形象设计、网页设计、界面设计、交互设计等。

2.课程设置
1）专业基础课：学科导论、素描基础、色彩基础、艺术概论、数字图像基础、速写基础、设计史、设计造型、设计色彩、摄影基础、二维构成基础、三维构成基础、创意思维
2）专业课：民族艺术创新设计、图形创意、字体设计、商业插画、版式设计、印刷工艺、POP与DM广告设计、标志设计、商业摄影、招贴设计、网页设计、图标设计、界面设计、书籍设计、展示设计、交互设计、包装设计、企业形象设计
3）实践课程：摄影摄像实训、项目设计实训、印刷工艺实训、传统图形创新设计实训、专业写生、专业考察、毕业设计

4）其他课程
书法与篆刻、水墨表现技法、装置艺术空间设计、装饰画、三维互动设计、广告创意表现、视频编辑特效、视觉心理学、广告短片拍摄、影视广告赏析、美学原理


=====================================================================
舞蹈表演专业介绍

1.专业介绍
天津天狮学院舞蹈表演专业，隶属于艺术与设计学院。2016年根据天津天狮学院的办学条件和“十一五”期间专业发展规划，提出了设置本科舞蹈表演专业的申请，并于2017年获得教育部的批准。自2017年9月开始首次招生。本专业设有国际标准舞和民族民间舞两个专业方向，培养学生德、智、体、美全面发展，具有较好的美学素养和正确的审美观念，良好的舞蹈艺术素质和开阔的国际化视野，掌握舞蹈表演艺术的基本理论和基本技能，具备一定的舞蹈创作、舞蹈编导的能力，有较强专业竞技水平和实践能力，并掌握舞蹈表演、教学以及大型舞蹈活动组织策划的基本方法。

2.师资队伍
在师资队伍的建设上，舞蹈表演专业的教师队伍不断扩大，除了配备优秀的硕士研究生作为年轻教师外，也聘请有实践教学经验的副高级职称的优秀教师作为学科带头人，同时邀请学术专家及教授为学生开展主题讲座活动。

3.专业成果
在学生实践活动方面，民族民间舞方向教师曾多次带领学生参加各项大赛，其中2018年5月参加省部级舞蹈大赛——天津市舞蹈大赛，获得专业青年组二等奖，参加河北省第十届少数民族运动会开幕式演出；国际标准舞方向教师连续两年组织学生代表天狮学院代表队参加国家级赛事——怀柔国际舞蹈节暨中国国际标准舞总会CBDF“院校杯”大赛，均取得优异名次。

4.课程介绍
一）本专业的主干课程有：中国舞蹈史、西方舞蹈史、艺术概论、音乐基础理论、芭蕾基本功训练、民族民间舞、古典舞、剧目课、技巧课、拉丁舞、标准舞、训练课、现代舞等。

二）课程设置
1.专业基础课：中国舞蹈史、西方舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈解剖学、舞蹈作品赏析、艺术概论
2.专业课：芭蕾基本功训练、古典身韵、民族民间舞、技术技巧、现代舞、拉丁舞、标准舞、训练课、剧目排
3.实践课程：舞蹈资格认证实践、舞蹈演出实践、舞蹈教学实践、毕业晚会、毕业设计论文
4.其他课程：汉唐古典舞、民族民间舞教学法流行舞、芭蕾舞教学法、舞台戏剧表演等


=====================================================================
环境设计专业介绍

1 .专业设置
环境设计专业属于设计学类专业，该专业在我们学院开设于2016年，本专业重在以“工匠精神”打造具有可持续发展理念和创新设计思维、扎实的专业基础理论和动手实践能力以及设计协调和组织管理能力兼备的人才基地，能在艺术环境设计机构、房地产开发公司及其它企事业单位从事建筑空间室内设计、城市环境与社区景观设计、园林设计、展示设计、软装设计、模型制作、设计制图、编写设计文案等工作，并适应京津冀一体化发展需求，注重“传统文化”传承，关注“生态文明”科学发展，为适应国家发展的大环境和国际发展的新趋势，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有可持续的发展理念和创新的设计思维，扎实的专业基础理论和动手实践能力，以及较强的设计协调能力、组织管理能力等多种职业适应能力，并具备项目策划与经营管理意识与工作能力的应用型专门人才。
在开设设计学类专业的院校中，90%以上都有环境设计专业，而且相对保持着老牌专业的影响和实力。环境设计面对互联网的极大发展，也呈现出交互、立体、动态与空间的多向性发展，并向着其他学科领域交叉的趋势。在此基础上本专业切实建立人才培养机制，立足应用能力的培养。在本专业建设上皆有较强的应用性，专业建设过程中紧抓高水平应用型这一核心，积极开展教学改革和教学研究，注重课程体系，提高专业技能；鼓励项目教学，以赛促学；重视实训，实行项目教学与专业技能培训体系。扎实学生就业能力，促进毕业生就业，薪资水平也相对优厚。
通过几年来的发展，环境设计专业的教师队伍不断扩大，专业教师毕业于国内重点大学国家“世界一流大学建设高校”、国家“世界一流学科建设高校”、专业型高等美术院校等），除引进优秀的硕士研究生作为年轻教师外，也聘请有实践教学经验的副高级及以上职称的优秀教师、实践经验丰富的高级工程师作为专、兼职教师，同时邀请业界的专家或企业人士为学生开展讲座。现有专兼职教师队伍19人，能够较好的满足本专业教学需要。教学设施能满足环境设计专业学生培养的需求。目前环境设计专业配置多媒体教室、计算机机房、环境设计实验室、摄影影棚等，平均教室面积达到了教育部规定的水平。环境设计专业与天津建筑设计院、砂樘天津）城市设计有限公司、天津非同经管照明设计有限公司、天津仲辉装饰设计有限公司、天津桔里装饰设计有限公司、天津居然之家共6家设计公司、企业单位签订了合作协议。
本专业的主干课程有：园林设计初步、设计制图、室内设计基础、住宅空间室内设计、住宅景观设计、模型制作与工艺、家具设计、商业空间室内设计、公园景观设计、展示空间设计、城市公共设施设计、商业景观设计、办公空间室内设计、无障碍设计等。

2 .课程设置
(1)专业基础课：
数学与艺术设计、素描基础、色彩基础、学科导论、艺术概论、速写基础、数字图像基础、专业写生、透视原理、设计史、设计造型表现
(2)专业课
建筑速写、园林设计初步、设计制图、环境人机工程学、室内设计基础、住宅空间室内设计、住宅景观设计、模型制作与工艺、家具设计、商业空间室内设计、公园景观设计、展示空间设计、城市公共设施设计、商业景观设计、办公空间室内设计、无障碍设计
(3)实践课程
手绘速写效果图实践、设计软件实践、项目设计实践、综合设计实践、专业考察、毕业设计
(4)其他课程
美学原理、色彩风景技法、古典家具艺术赏析、项目规划设计、健康产业产品设计、建筑装饰赏析、老年护理学、图形创意、工程造价与管理、中国画、世界名画欣赏双语、公共艺术设计


=====================================================================
动画专业介绍

1.专业设置
动画专业是现代高科技发展和市场经济条件下发展起来的学科之一，适应面非常广，涉及到广播电视行业、出版行业、大中小企业、国有企业、私有企业、设计公司、软件设计公司的影视动画、商业动画广告、游戏）等，虚拟现实的设计等。2008年根据学院的办学条件和“十一五”期间专业发展规划，提出了设置本科动画专业的申请，并于2009年获得教育部批准，自2009年9月开始首次招生。
本专业围绕学校应用型人才培养目标，适应新时代发展特点和区域经济发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文、科学及美学素养以及现代的审美观念，具备团结协作、积极进取的精神，掌握动画专业基础理论知识和动画设计方法、技能，能熟练运用现代科技工具进行美术、动画、影视等视觉艺术进行编创活动，具有“技术”与“艺术”相融合的动画设计创作和技能方面的动画思维能力、视觉表现能力、艺术探索能力、技术研发能力，并能够考取相应的专业技术职业资格认证的应用型人才。毕业后能在电视台、影视动画制作公司、影视广告制作公司及其他影视创作部门从事影视动画设计、动画制作、动画衍生产品设计与制作等工作，还可在城市规划部门、企事业单位、学校等从事动画策划设计、动画数字建模、虚拟动画展示、科技动画制作、教学研发等工作。
在师资队伍的建设上，通过几年来的发展，动画专业的教师队伍不断扩大，除引进优秀的硕士研究生作为年轻教师外，也聘请有实践教学经验的副高级职称的优秀教师作为专、兼职教师，同时邀请业界的专家或企业人士为学生开展讲座活动。现有专兼职教师队伍14人，能够较好的满足本专业教学需要。教学设施能满足动画专业学生培养的需求。目前动画专业配置多媒体教室、计算机机房、动画工作室、录音棚、摄影影棚、手绘工作室、定格工作室等，平均教室面积达到了教育部规定的水平。动画专业与蓝猫动画公司、天津艺博圣达公司、ACG 、北京青少年出版社动画部等多家企业单位签订了合作协议。
本专业的主干课程有：动画概论、动画数字图像表现、动画视听语言、动画运动规律、原画设计、动画分镜头与设计稿创作、动画影视后期非线性编辑、定格动画创作、动画影视特效制作、三维角色动画、三维动画特效、卡漫创作、三维影视设计、CG合成技术等。

2.课程设置
1）专业基础课：
学科导论、动画素描基础、动画色彩基础、动画概论、动画数字图像表现、动画色彩与构成、动画动态速写、摄影摄像基础、动画视听语言、动画编剧
2）专业课
动画运动规律、原画设计、动画分镜头设计与设计稿创作、动画影视后期非线性编辑、二维无纸矢量动画、三维软件基础、动画角色设计、三维角色动画、动画表演、CG数位绘画、动画场景设计、动画雕塑、定格动画创作、三维动画表现、三维影视设计、动画策划与营销、卡漫创作、CG合成技术
3）实践课程
微视频创作实践、专业写生、动画创作实践I、动画项目制作II、专业考察、毕业设计论文、游戏设计实践、CG项目制作、实验短片创意实践
4）其他课程
民间美术、动画广告创意表现、动漫衍生品创作、产品包装设计、影视鉴赏、动画专业英语、舞蹈基础与训练、中国画、设计简史、艺术概论、中外服装史、动画声音设计、动画影视特效制作、动画创作实践II、动画项目制作I