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本科专业 药物分析专业介绍及开设院校|医学药学类 药物分析专业代码100705T 授予理学学位
药物分析(Pharmaceutical Analysis)是中国普通高等学校本科专业,基本修业年限四年,授予理学学士学位。
药物分析运用化学、物理学、生物学以及微生物学的方法和技术,主要研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量等,包括药物成品的化学检验、药物生产过程的质量控制、药物贮存过程的质量考察、临床药物分析、体内药物分析等。例如:运动员体内兴奋剂的检测,毒品成分的化验分析等。
药物分析是运用化学的、物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究药物的化学检验 、药物稳定性、生物利用度、药物临床监测和中草药有效成分的定性和定量等的一门学科。它包括药物成品的化学检验,药物生产过程的质量控制,药物贮存过程的质量考察,临床药物分析,体内药物分析等等。
药物分析学是有个从20世纪初的一种专门技术逐步发展成的学科。该学科涉及的研究范围包括药品质量控制、临床药学、中药与天然药物分析、药物代谢分析、法医毒物分析、兴奋剂检测和药物制剂分析等。随着药物科学的迅猛发展,各相关学科对药物分析学不断提出新的要求。它已不再仅仅局限于对药物进行静态的质量控制,而是发展到对制药过程、生物体内和代谢过程进行综合评价和动态分析研究。
药物分析课程体系
《分析化学》、《天然药物化学》、《药理学》、《药学概论》、《化学原理与化学分析》、《药物化学》、《药物分析》、《药剂学》、《药品质量管理技术》、《现代药物分析检验技术》。
药物分析就业方向
医药类企业:药物设计、药品检验、药品生产、质量控制; 医疗机构:临床药物分析、体内药物分析。
考研方向
药物分析学、药学、药理学。
为了让您更加明晰的对 药物分析专业 有较深入的理解,我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考,希望对您初步了解药物分析专业有所帮助。
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中国药科大学 / 药学院 / 药物分析专业介绍及培养方案
药物分析专业介绍
这是什么专业?
药物分析是国家新兴战略产业专业,是一门运用分析测定手段,开发药物的体内外分析方法,研究药物的质量及体内变化规律,对药物进行全面研究、检测与控制的学科。在药物研发、药品生产、药品经营、药品临床使用及药品监督管理等方面,药物分析均起着极为重要的作用,为广大人民群众的用药安全有效而保驾护航。药物分析的研究对象还可以拓展到兽药、农药、兴奋剂、毒物、毒品、食品和环境中危害物等检测领域。所以说,药物分析是一门用先进的分析技术来保护生命健康的专业,全面服务于“健康中国”国家战略。因此,药物分析专业学生的专业性强、就业面广、就业机会大。
专业优势有哪些?
全国排名顶尖
在药学届著名教授安登魁先生主持下,中国药科大学药物分析学科与课程体系于1960年诞生,我校药物分析专业连续多年全国排名第一,在培养药物分析学顶尖人才方面具有独特的优势。目前是国家重点学科、国家一流专业建设点、江苏省一流专业、江苏省特色专业,并设有硕士点和博士点。
多研究平台与实践基地
学科拥有教育部重点实验室、禁毒关键技术联合实验室(与国家禁毒委员会办公室联合创建)、药物质量评价中心(隶属于国家药品监督管理局重点实验室)等多个研究平台,并与中国食品药品检定研究院、公安部禁毒情报技术中心、司法鉴定科学研究院、上海市食品药品检验研究院、江苏省食品药品监督检验研究院、江苏省人民医院、恒瑞药业、天士力基团等国内著名研究院所、医院及药企建立了教学实践基地,为学生创造了丰富的实践机会。
强大师资力量
教学团队拥有众多业内高知名度的专家学者,包括国家药典委员会委员、江苏特聘教授、省级中青年学术带头人等。
如何培养人才?
药物分析专业已建成完备的课程体系,形成了以药物分析、药物色谱分析、药物光谱分析、体内药物与毒物分析、中药分析为核心课程,以分析相关实验技能训练为特色的教学体系。药物分析课程是国家级精品课程,课程团队是江苏省优秀教学团队,主编的《药物分析》教材是国家级规划教材,在全国发挥了引领与示范作用。
就业前景怎么样?
药物分析在各专业的就业率中名列前茅,岗位需求人数与毕业生人数比保持5倍以上,升学和出国比例约50%。就业去向主要为研究机构、各省市市场局、药监局、三甲医院、国际和国内知名药企、医药高新园区、医药健康领域机构等,在公安、司法、海关等政府的检验鉴定机构也有不少优秀毕业生。
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沈阳药科大学 / 药学院 / 药物分析专业介绍及培养方案
药物分析专业
专业优势
药物分析专业始建于1986年,1998年并入药学专业,2012年恢复专业招生。2016年通过辽宁省学士学位授权专业评审,2017年通过辽宁省新办专业评估,2020年入选辽宁省一流专业建设点和一流本科教育示范专业。2021年入选国家级一流本科专业建设点。专业所依托的药物分析学科,是我国成立最早的药分学科,于1984年和1986年被国务院学位委员会批准为硕士和博士学位授予点,培养了我国首批药物分析硕士和博士,连续多次评为省级重点学科。
经过多年建设,药物分析专业成绩斐然,稳居国内领先地位。药物分析教学团队为国家级教学团队,现有教授19人,副教授25人。其中国务院学位委员会第七届药学学科评议组召集人1人,国家药典委员会委员1人,省级教学名师5人,辽宁省特聘教授3人,辽宁省百千万人才工程“百人层次”3人,辽宁省攀登学者1人。药分专业构建了以需求为导向的课程体系,打造优质课程群。主干课程药物分析和分析化学为国家级精品课,并成功升级为国家级精品资源共享课。建设有国家级一流本科课程1门,省级一流课程17门。编写国家级规划教材30余部,著作10余部。《分析化学》《药物分析》《体内药物分析》等教材被全国百余所医药院校选用。药分专业融合先进教育理念,积极推动教学改革,近五年来获省级教学成果奖3项;药分专业重视实践教学建设,药分实验中心隶属国家级药学示范中心,获批国家级虚拟仿真实验教学项目1项。依托优质教学科研资源,学生培养成效显著。近三年获批大学生创新创业训练计划国家级6项,省级29项,获国家级、省部级各类创新创业竞赛奖项41人次。
药分专业为医药行业各个领域培养了大量优秀人才,在医药科研院所、药品生产和流通企业、药品检验、药品监管、医疗卫生等领域发挥重要作用。药物分析专业岗位需求人数与毕业生人数比始终保持8倍以上。
就业方向
本专业培养系统掌握药物分析的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养,具备自主获取知识和应用知识的能力,能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验和药品监管等领域从事药物研发、药品生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作的药物分析专门人才。
药物分析学是研究分析技术在药物质量控制中应用的一门学科。药物分析学是在药学学科的发展过程中,为控制药物质量而形成与发展起来的一门化学与药学相互融合的交叉学科,对保障药物质量可控与临床用药的安全、有效、合理起到了至关重要的作用。药物分析学研究涵盖药物的结构、质量及其控制方法,药物的体内动力学行为特征,药物对机体内环境干预及机体对药物干预应答的表征等。药物分析学内容包括新方法与新技术的开发,新化学物质的结构确证,药物的质量研究与药品标准制定、体内动力学过程及生物利用度与生物等效性评价,中药或民族药药效物质基础及其表征方法、药/毒物动力学及效应物质的配伍规律研究等。
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广东医科大学 / 药学院 / 药物分析专业介绍及培养方案
药物分析专业
一、专业定位
药物分析是利用分析测定手段以及发展药物的分析方法,对药物进行全面检验与质量控制。药物分析贯穿了药物的研发、药品的生产、经营、使用和监督全过程。
二、培养目标
药物分析专业旨在培养具备药物分析基础知识、基本理论和基本技能,能够在药品研发生产、临床应用和监督管理等领域,从事药品质量研究、药品分析检验、体内药物分析和质量管理等工作的高素质专门人才。
三、培养规格 学制:四年
(一)素质要求
1. 遵纪守法,树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,热爱祖国,忠于人民,愿为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
2.树立法治观念,在职业活动中坚持原则,敢于维护人民健康利益。
3.树立正确的医学伦理观念,尊重个人信仰,尊重每一个人,理解其人文背景及文化价值。
4.树立终身学习观念,充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。
5.具有较广泛的社会科学、自然科学知识和良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质。
6.具备相应外语水平,可较熟练的运用外语进行学习和交流。
7.达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练合格标准。
(二)知识要求
1. 了解基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 掌握药理学、药剂学、药物化学、中药等学科的基本理论、基本知识。
3. 掌握药物的色谱、光谱和化学分析、体内药物分析等的基本理论知识。
4. 熟悉药品生产质量管理规范和药品标准及相关法规、药品质量与安全控制管理体系、临床合理用药与治疗药物监测等的基本原则和要求。
5.了解现代药学的发展动态。
(三)技能要求
1. 熟悉药学实验防范和具有熟练的药学实验操作技能。
2. 掌握药理学、药剂学、药物化学、中药等学科的基本技能。
3. 掌握药物的色谱、光谱和化学分析等的基本理论、基本知识。
4. 具有药物制剂设计的初步能力、药物制剂生产与管理的基本能力、选择药物分析方法的能力、新药临床评价和参与临床合理用药的能力。
5. 具有在药物研究、生产、使用和监督管理中进行药物分析研究与监督检验工作的能力。
6. 具有较强的创新和创业意识、人际沟通交流能力、团队合作精神,以及终身学习和自主学习的能力。
7. 具有及时获取信息及应用信息的能力,有一定的科学研究和实际工作能力。
四、课程体系
(一)主干学科:药学、化学。
(二)主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、药理学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物色谱分析、药物波谱分析、药物分析、生物药剂学与药
五、师资队伍
药物分析专业的核心课程主要由药学院各教研室承担。药学院现有专任教师87人,正高职称21人、副高职称45人,副高以上职称教师占专任教师总人数76%。具有博士学位的教师65人,占专任教师总人数75%。博士生导师6人,硕士生导师38人。“千百十人才培养工程”省级培养对象2人;广东省“扬帆计划”高层次人才项目2人;省级教学名师1人;广东省高等学校优秀青年教师6人。
六、教学条件
药物分析专业实验室环境整洁,基础设施完备,拥有高效液相色谱-质谱联用仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、红外光谱仪、紫外可见分光光度计、荧光分光光度计、原子吸收分光光度计等仪器设备。现有化学与药学实验教学示范中心、药物制剂与生药学实验教学示范中心、仪器分析实验教学示范中心,保障了实验教学的开展;并与多所药品检验研究院、医药研究所及企业等合作建立了实习实践教学基地。
七、其他
药物分析专业坚持“基础知识扎实、实验技能过硬、创新能力培养”的建设原则,不断完善人才培养体系;拥有药学、化学、医学等教学实力,并积极与多家实践教学基地开展建设及合作,实现专业人才培养理念。
课程设置突出专业方向,并结合专业特点,注重理论基础知识与实践动手能力的结合,提高学生的专业素养及创新意识。
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蚌埠医科大学 / 药学院 / 药物分析专业介绍及培养方案
药物分析专业介绍(专业代码100705T)
一、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握药物分析基本理论、基本知识和基本技能,以及与其相关的药学、生物学、医学等方面的基础知识,具备创新精神、创业意识和实践能力,能够从事药物研发,药物质量研究、控制与评价,药品分析检验,体内药物分析等方面工作的高素质专门人才。
二、办学特色
以“勘药助医、博学笃研”为理念,构建人才培养体系,形成了涵盖医学、药学研究的创新课程体系,强化设计性实验和综合性实验的实验教学体系,建立以药物临床应用及新药研发为主的实践教学体系,强化药学专业人才创新实践能力的培养。
三、学制和学位
学制:四年 学位:理学学士学位
四、主干学科和主要课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、病原生物学与免疫学、生物化学与分子生物学、临床医学概论、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、天然药物化学、仪器分析、波谱解析、药用植物学与生药学、生物药剂与药物动力学、体内药物分析、药事管理学、药物分析实验技术。
五、实习基地与就业领域
在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作。毕业生连续实现毕业当年就业率95%以上。应届毕业生升学率逐年递增,录取的院校包括有北京协和医科大学、中山大学、中国药科大学、苏州大学等知名院校。
六、联系方式
网址:http://yaoxueyuan.bbmc.edu.cn/
联系电话:0552-3175231
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