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本科专业 广播电视编导 专业介绍及开设院校|戏剧与影视学类 专业代码 130305 授予 艺术学学位
广播电视编导(Radio and Television Scriptwriting and Directing)是一门普通高等学校本科专业,属艺术学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。
1998年,该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录(1998年)》之中。
广播电视编导专业旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。
2024年起,广播电视编导不再组织艺考,直接依据高考文化成绩,参考学生综合素质评价,择优录取。
培养目标
广播电视编导专业着眼于广播电视发展的学科与产业前沿,旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作,以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。
各高校应根据自身的基本定位制定合适的培养目标。培养目标应保持相对的稳定性,同时应根据社会、经济和行业的发展需要,定期进行评估,并适时进行修订和完善。
学制与学位
1、广播电视类专业基本学制为4年,各高校可在四年制基础上,实行弹性学制。总学分建议控制在160学分以内。
2、学生完成各专业培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符合规定条件的,授予艺术学学士学位。
素养要求
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,自觉践行社会主义核心价值观,牢固树立正确的世界观、人生观。
2、养成良好的道德品格、键全的职业人格、强烈的社会职业认同感,具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感。
3、掌握人文社会科学的基本知识,有较高的人文素养和科学精神;具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。
知识要求
1、系统掌握广播电视艺术学的基本理论;
2、了解广播电视传播的理论和技术发展最新动态;
3、掌握广播电视专业的思维方法和研究方法。
能力要求
1、掌握采、写、编、摄、评、说、播的基本技能;
2、掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧;
3、能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导与播音主持创作。
通识教育类课程
通识教育类课程主要包含相关的人文社会科学类、自然类科学课程,旨在提升学生的人文素养和科学精神。应根据广播电视编导专业类的特点和社会行业实际需要,设置一定数量的通识教育课程,形成通识教育课程体系。
学生修读通识教育类课程一般不少于2门。
公共基础类课程
公共基础类课程主要包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育、外语、计算机、军事理论等。
专业基础类课程
专业基础类课程主要指学科基础理论、专业知识与技能的课程,含史论类课程(如艺术概论、广播电视导论、新媒体概论)、基础理论课程(写作、视听语言、广播电视编导概论)、基本技能训练课(电视编辑、摄像基础、电视节目制作)。
专业类课程
主要指培养学生专业能力的课程。
广播电视编导专业可开设电视节目策划、纪录片创作、广播电视编导、广播电视节目形态研究等课程。
还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块,供学生选择。鼓励开设跨学科、跨专业的新兴交叉课程和网络新媒体相关课程。
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