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信息工程学院简介及专业设置和招生专业介绍

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发表于 2024-6-6 14:50:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

郑州工商学院信息工程学院成立于2021年,前身为河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系。学院下设计算机应用教研室、网络技术教研室、电子与通信技术教研室、软件工程教研室和物联网工程教研室。现开设计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、电子信息工程6个本科专业。学院拥有省级样板党支部1个、省级本科高等学校优秀基层教学组织2个、省级专业综合改革试点项目1个、省级民办普通高等学校品牌专业建设点1个、省级民办普通高等学校学科专业建设资助项目1个、省级一流本科课程1门、校级一流本科课程7门,校级线上线下混合式“金课”14门,校级“课程思政”示范课15门。

学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。拥有河南省教育厅学术技术带头人1人、河南省高等学校青年骨干教师1人、河南省模范教师1人、郑州市教学名师1人。近年来,学院教师积极开展教学改革与科学研究,公开发表论文200余篇,主持或参与教科研项目100余项,主编或参编教材20余部,获得各类科研奖励100余项。

学院坚持开放式办学,积极推进校企合作、产教融合,已与中科大数据研究院、歌尔股份有限公司、河南省产学研人工智能研究院、河南省电子规划研究院有限责任公司、河南信安世纪科技有限公司等多家公司建立了长期稳定的校企合作关系,共建了实习实训基地和产业学院。学院获批教育部产教融合协同育人项目15项、供需对接就业育人项目7项,获批省级大学生校外实践教育基地1个,获批郑州市大数据人才培养“码农计划”第二批试点院校。学院现有计算机实验实训中心和电子信息实验实训中心,拥有网络安全实验室、大数据与云计算实验室、软件开发与测试实训室、Web前端开发实训室、电子产品设计与制作实验室和物联网技术实验室等20余个实验实训室,为教师的教学、科研以及学生的学习提供了良好的条件。

学院高度重视学生综合素质和实践创新能力的培养,积极组织学生参加各类学科竞赛,学生集体或个人在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、河南省ACM大学生程序设计竞赛、河南省机器人大赛和河南省高等学校信息安全与对抗大赛等多项赛事中获得省级及以上奖项400余项。

信息工程学院将秉承“好学力行”的校风和“诚信勤奋”的校训,以高质量党建引领学院高质量发展,积极落实立德树人根本任务,聚焦国家新兴产业布局,服务地方经济社会发展,落实学校人才培养定位,坚持理论教学与实践教学并重、专业学习与素质教育并重,培养思想品德好、专业基础实、实践能力强、综合素质高、发展后劲足、具有较强创新精神的德智体美劳全面发展的应用型信息技术人才。



信息工程学院简介:http://xxgcxy.ztbu.edu.cn/


信息工程学院院长:汪金龙
院长办公室:1号教学楼304(西)室
院长信箱:zzgsxxgcxy@163.com

信息工程学院副院长:杨裴裴
副院长办公室:1号教学楼316室
副院长信箱:936204424@qq.com

信息工程学院党总支副书记、团总支书记:徐京都
团总支书记办公室:1号教学楼309室
团总支书记信箱:17537161062@139.com



软件工程专业(本科
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素养和人文素质,适应区域经济发展需要,具备软件工程开发的基本思维方法以及软件工程专业的理论知识和软件开发能力,能在政府、企业和事业相关单位从事软件开发、运维和数据处理等工作,能够在计算机软件及工业互联网领域从事软件项目分析、设计、开发、测试、管理、服务等工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
面向对象技术、算法设计与分析、数据库原理、软件工程需求分析、操作系统、计算机网络原理、软件设计与体系结构、软件测试技术、软件项目管理、人机交互的软件工程方法。

数据科学与大数据技术专业(本科
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素养,适应区域经济发展需要,掌握数据科学和计算机科学的基础理论、基本方法和基本技能,掌握大数据采集、存储、处理、分析与应用的核心技术,具有良好的专业素养,具备大数据高效分析、处理、挖掘、系统集成、系统维护等能力,能够在政府、企事业单位的金融、信息产业以及其他国民经济部门从事大数据分析、数据库管理与维护、大数据应用、云计算、商业智能以及系统研发等工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
数据库原理、数据结构、Hadoop 大数据技术与应用、计算机网络原理、操作系统、计算机组成原理、算法设计与分析、大数据预处理技术、网络爬虫技术、Linux 系统及应用、大数据可视化技术。

网络工程专业(本科)
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素养,适应区域经济社会发展需要,具备网络工程相关学科的基础理论、专业知识、基本技能和方法,具备企业级计算机网络构建与管理能力、网络应用系统设计及开发能力,具有创新创业意识、团结协作精神、自主学习能力和较强的实践能力,能够在互联网企业、事业相关单位从事网络规划设计及管理、网络应用软件开发等相关工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
计算机网络原理、操作系统、计算机组成原理、路由交换技术、互联网协议分析与设计、移动通信与无线网络、网络信息安全、网络工程与管理、网络应用开发与系统集成、网络测试与评价。

计算机科学与技术专业(本科)
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素养,适应区域经济发展需要,具备扎实的计算机科学理论知识,掌握构成计算机系统的基础理论和业务技能,适应计算机相关行业发展,能够在政府、企业和事业相关单位从事计算机科学研究、系统设计、软件开发与应用、互联网应用等方面工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
面向对象技术、数据库原理、算法设计与分析、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、软件工程、编译原理、网络信息安全、软件测试技术、Linux 系统及应用。

物联网工程专业(本科)
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治理论素质和思想道德素质,适应区域经济发展需要,具备扎实的自然科学和人文社科基础知识,掌握物联网的信息标识与感知、网络通信与传输、数据分析与智能处理等方面的知识,有较强的物联网工程分析和设计能力,能在信息产业、物联网应用领域及企事业单位从事物联网工程的系统规划、分析、设计、开发、实施以及运维等工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
面向对象技术、信号与系统、RFID 原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式 ARM 技术与应用、无线传感器网络、数据库原理、物联网通信技术。

电子信息工程专业(本科)
本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治理论素质和思想道德素质,适应区域经济发展需要,掌握电子信息技术与工程的基础理论和专业知识,具有从事电子信息工程领域工程设计、技术服务等工作所需的专业技能,能够在信号处理、电子技术、智能控制等行业和部门从事系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等方面工作的高素质应用型人才。
专业核心课程:
信号与系统、数字信号处理、EDA 技术及应用、传感器原理及应用、单片机原理及应用、现代通信技术、通信原理、嵌入式 ARM 技术及应用、数字图像处理。


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