找回密码
 立即注册
查看: 122|回复: 0

沁园书院简介/南京审计大学沁园书院简介

[复制链接]

4388

主题

627

回帖

1万

积分

管理员

积分
14873
发表于 2024-5-27 23:59:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

南京审计大学沁园书院成立于2014年3月,现有在校全日制学生3200余名,涉及国际审计学院、会计学院、公共经济学院、公共管理学院、信息工程学院、理学院、文学院等12个学院29个专业。在学校领导和各部门的大力关心与支持下,沁园书院积极探索书院改革之路,坚持“大爱为基,育人为本”, 践行“立德、立志、立人”,努力实施通识教育,追求“温暖、力量、卓越”,引导“创造、分享、体验”,提升学生综合素质,促进学生全面发展。

沁园书院以“求真、至善、尚美”为院训,树立“通识教育、全人培养,师生互动、名师引领,自主管理、自由发展”的理念,努力将中国传统书院精神和现代大学理念相结合,积极探索具有南审特点的新型书院制下的育人模式。

在书院建设过程中,我们奉行“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”生本教育理念,以学生社区为管理平台,构建基于学生兴趣和自主发展的文化组织,打造信息共享、人际互动和文化交流平台,强化朋辈教育与影响,通过有引导的自我管理、自我服务和自主发展,营造提高学生综合素质的优质文化环境和自我教育平台,促进学生成长与发展。

沁园书院注重通识教育,开展“沁园春”书院文化节、“品读荟”经典阅读等活动,开设礼仪文化学堂、“先锋大讲堂”,提升学生人文素养。书院加强文化建设,营造环境文化,构建制度文化,确立组织文化。书院强化学风建设,着力培养学生的读书习惯和运动习惯,“一体两翼”助力学生腾飞。书院实施“新生启航计划”,成立“菁英成长训练 营”,建立朋辈互助工作坊、心灵驿站,做好新生教育、学习支持、心理健康、帮困助困,“四位一体”服务学生成长。书院倡导学生自主管理、自由发展,实施导生制,建立97个学生家族。创新学生组织设置,成立学生社区自我管理与服务中心、学生调解委员会等学生组织。书院举办文艺体育、创新创业、义工实践等丰富多彩的校园文化活动,促进学生全面发展,益暖社等品牌社团屡获国家和省级大奖。

沁园书院将在新型书院制的道路上积极探索,紧紧围绕通识教育和全人培养,引领书院学子“创造、分享、体验”,获得一生的“品味、智慧、幸福”。



沁园书院院训为“求真、至善、尚美”。

“求真”:出自清代李清馥《 闽中理学渊源考》卷五“求真于未始有伪之先,而性之真可见矣。”意指崇尚真理,追求真知。著名教育家陶行知的名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”书院“教人求真”,“学做真人”。“求真”旨在鼓励崇尚科学,追求真理,勤于思考,敢于质疑,有严谨的求学态度和科学的治学方法,坚持不懈而终有所得。

“至善”:出自《礼记·大学》开篇“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善 。”意指注重善行,完善人格,追求道德修为的最高境界。“至善”是人性的集中表现,书院将引领师生孜孜追求,努力达到尽善尽美的道德境界。

“尚美”之“尚”,《说文解字》云:“曾也。庶几也。”清段玉裁《说文解字注》曰:“曾也。曾,重也。尚,上也。皆积累加高之意。”“尚”为崇尚之义。“美”,《说文解字》曰:“甘也。”《说文解字注》亦云:“五味之美皆曰甘。引申之凡好皆謂之美。”“尚美”指崇尚世间一切之美好事物,有美的心灵,有美的趣味,审美之义也。

总之,“求真”是求学治学的前提和基础;“至善”是人际和谐的境界和理想;“尚美”是格调高雅的态度和方法。




沁园书院:https://qysy.nau.edu.cn/

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|焦点大学网[高校信息网]全国高校名单 ( 苏ICP备17039520号-9|苏公网安备 32010402000417号 )

GMT+8, 2024-11-21 16:42 , Processed in 0.070288 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2024 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表