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院部导航-医疗器械学院

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发表于 2024-5-9 14:55:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
上海健康医学院|院部导航-医疗器械学院

上海健康医学院医疗器械学院成立于2015年5月,主体文脉源于1960年由中央卫生部创办的上海医疗器械高等专科学校,是当时国内唯一独立设置医疗器械类专业的高等院校,被誉为“医疗器械工程师的黄埔军校”。先后隶属卫生部、国家医药管理局、国家食品药品监督管理局领导。2000年落地划归上海市人民政府管理,2003年划归上海理工大学管理,2015年与上海健康职业技术学院、上海医药高等专科学校合并成立上海健康医学院,其中原上海医疗器械高等专科学校的医疗器械工程系、医学电子与信息工程系合并成立医疗器械学院,2017年健康信息技术与管理学院部分专业合并入学院,形成目前的医疗器械学院。

学院汇聚了一支富有创新精神与学术专长、具有国际化教育视野、致力于中国医疗器械发展与人才培养的一流师资团队,共有专职教师70人,其中,教授9人,副教授16人,硕士生导师17人,省部级人才7人,其中包括上海市教学名师、优秀学术带头人、科技启明星、晨光学者等。学院还聘请了来自清华大学、上海交通大学、复旦大学、上海交通大学医学院附属瑞金医院、复旦大学附属华山医院、复旦大学附属中山医院、西门子医疗、上海医疗器械检验研究院等高校、医院和企业的20名教授专家,担任专业教学指导委员会委员。

学院以“产教融合、医工结合、国际合作”为特色,聚焦生物医药产业,致力于培养医疗器械研发维护、临床应用、医疗产品管理、医疗大数据等领域高素质应用型人才。学院下设5个教研室和1个实验中心,目前开设生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术、医疗产品管理4个本科专业(临床工程技术、医疗产品管理本科专业均为国内首创,临床工程技术专业填补了国内临床工程师培养的空白,医疗产品管理专业引领了医疗器械管理类人才培养的潮流),在校本科生近2000人。学院建有生命支持技术实验室、智能医学信息实验室、人工智能与医疗大数据分析实验室等20个实验室,拥有完备的实验设备与系统,教学实验仪器设备总价值9000余万元,实验用房面积2900余平方米,工位数670余个。

学院拥有智能医疗器械与主动健康协同创新中心、5G+智慧医疗创新实验室、穿戴式医疗技术与器械工程研究中心、国家医疗器械质量监督检验中心(分部)、医疗器械检测技术研究联合实验室、国家药监局呼吸麻醉设备重点实验室6个省部级平台。近五年,学院发表SCI论文35篇,申请发明专利30项,省部级以上课题21项,企业横向课题43项,学院科研经费1700余万元。承担科技部重点研发计划项目等2项,获省部级科研成果二等奖2项。主办(承办)相关学术会议,包括“医疗器械技术与监管高峰论坛”2届次、“健康设备与人才发展高峰论坛”1届次、“亚洲临床工程论坛”1届次、“医用机器人与智慧健康学术会议”2届次、“智能健康穿戴技术创新与应用论坛”1届次。

学院落实立德树人根本任务,深入推进三全育人综合改革,不断深化“校企医监研”五方协同育人模式改革,构建了理论、实践、技能、应用为一体的培养体系。近五年,获得上海市教学成果奖二等奖2项、上海市课程思政示范课程1门、上海市课程思政教学名师1名、上海市精品课程1门、上海市重点课程4门,上海市一流本科课程2门,先后出版教材22部(国家级规划教材2部),教师团队获上海市“教育先锋号”、上海市育才奖、上海市五一劳动奖章等市级奖励8项。指导学生参加学科竞赛,获得“互联网+”大赛金奖等省部级及以上奖项270余项。

学院十分重视国内外的交流与合作,积极与上海医疗器械股份有限公司、上海医疗器械检验研究院、上海交通大学医学院附属瑞金医院、复旦大学附属中山医院、卫宁健康科技集团股份有限公司等20余家企事业单位及医院开展产学研合作,与上海市医疗器械检测所联合建设国家医疗器械质量监督检验中心(分部)和医疗器械检测技术研究联合实验室;与日本大阪滋庆学园进行中日合作办学,与德国富特旺根应用科技大学医疗科学与技术学院建立了体外循环培训中心,还与英、澳、加等多所国外院校开展多方位合作交流项目。

学院毕业生在生物医药行业广受好评,历年就业率保持在97%以上,就业单位包括上海交通大学医学院附属新华医院、上海同济大学附属同济医院、同济大学附属肺科医院、上海西门子医疗器械有限公司、上海联影医疗科技有限公司、雅培医疗诊断产品有限公司、美敦力(上海)管理有限公司、飞利浦医疗、西门子医疗器械有限公司、莱茵技术(上海)有限公司、上海医药集团有限公司、日立医疗器械有限公司、费森尤斯医疗投资(中国)有限公司、希森美康医用电子(上海)有限公司、上海微创医疗器械有限公司等行业内知名企业工作。学院积极营造“好学、勤学、乐学、善学”的学习氛围,从2019届(第一届)至2022届毕业生累计考取上海交通大学、华东师范大学、重庆大学等国内高校研究生104名,考取瑞典皇家理工学院、英国诺丁汉大学、悉尼大学、昆山杜克大学等国外高校研究生17名。

学院积极推进学生工作创新,一大批优秀学生脱颖而出,以中国医药集团国药器械公司董事长于清明为代表的优秀毕业生活跃在行业一线,为中国现代医疗器械的发展贡献力量。



https://cmi.sumhs.edu.cn/


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 楼主| 发表于 2024-5-9 15:03:18 | 显示全部楼层
本科专业|生物医学工程

本专业是省级一流本科专业建设点,上海市应用型本科试点专业。培养具有良好的人文素养和团队合作精神,受到扎实的特色专业理论和实践能力训练,具备国际先进医疗器械所涉及的机械和电子技术基础,以及为医学应用服务的能力,能从事医疗器械设计制造、应用开发并可扩展到生物医学工程相关领域的医工结合的工程技术应用型人才。

学生具备医学、电子、信息、机电技术有关的较为宽广的理论知识,接受现代医学和典型医疗器械应用的训练,主要面向各级各类医疗、科研、生产、监管单位等生物医学工程相关领域从事技术应用、辅助设计、质量检测工作,也可以面向临床实现医疗安全管理,帮助和促进患者的治疗护理。

学科方向涵盖生物医学信息采集及处理、生物力学及应用、医疗机器人3大方向。

生物医学信息采集及处理聚焦实用型人体信息智能辨识及调控技术的研究内容,致力于集成化、数字化和智能化的穿戴式医疗器械的研发。

生物力学及应用重点围绕血液动力学、推拿生物力学、呼吸力学等方面开展临床生物力学应用研究。

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 楼主| 发表于 2024-5-9 15:03:52 | 显示全部楼层
本科专业|临床工程技术

1.培养目标

本专业培养具备临床医学基础和工学等方面知识,具有发现和解决工程实际问题的能力,能在医院临床工程技术岗位从事医疗设备的临床应用、功能开发、技术管理、技术维护和技术培训等工作的应用型人才,也可在医疗服务机构从事医疗设备的售后技术服务、培训等工作,确保医疗仪器设备在临床使用过程中的安全性和有效性。

2.就业方向
(一)各级各类医院的临床工程技术岗位担任临床工程师。
具体岗位分布在医院的血液净化中心、手术室、重症监护室和临床工程技术部门等,从事相关医疗设备如血液净化机器、血液体外循环设备(人工心肺机等)、呼吸机(人工通气设备)、除颤器、注射泵等设备的临床应用、功能开发、技术管理、技术维护和技术培训等岗位工作。
(二)各级医疗服务机构从事医疗设备的售后技术服务、培训等工作。

迄今为止,已经培养了1400多名临床工程技术人才。我们培养的学生,不仅能立足国内,更能走出国门,实现海外就业。目前已有80多名毕业生通过日本临床工程师国家考试,在日本的各大医院临床工程第一线担任临床工程师。

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 楼主| 发表于 2024-5-9 15:04:38 | 显示全部楼层
本科专业|数据科学与大数据技术

数据科学与大数据技术专业,本世纪招生和就业最火爆的专业,没有之一!与其它任何学科无缝对接,与任何行业领域无缝对接。哈佛大学商业综述月刊曾载文预测“数据科学家将是 21世纪最性感的职业”,这一预测充分反映了未来全世界对数据科学专业人才的需求。

我们的特色,聚焦医疗大健康领域,培养大数据分析、挖掘人才,研究人工智能、机器学习,辅助临床智能决策,实现智慧医疗。

想知道我们的专业吗?

培养满足医疗及大健康产业发展需求,胜任医疗卫生机构、医疗信息行业、健康产业等相关企事业单位,从事大数据分析、处理和开发,管理与维护等各方面工作的高素质、应用型、复合型高级人才。注重学生德智体美全面发展,良好职业道德、职业技能和创新精神的培养。经过本专业的培养,学生将掌握数据科学、信息科学、医学的基本理论和知识技能,并具备应用大数据采集、处理、分析与挖掘等相关的核心技能用于解决医疗健康领域实际问题的能力,成为具备多学科交叉知识,多元化、创新型的新工科人才。

学制为4年,授予工学学士学位。

毕业了去哪呢?

大数据被誉为“21世纪的新石油”,是国家战略性资产,国内大数据人才稀缺。经过4年的本科学习,我们可胜任数据采集、数据处理、数据分析、系统管理等工作,也可进行业务数据建模、统计分析、精准预测、可视化等工作,我们可就职于包括但不局限于医疗卫生机构、医疗信息行业、健康产业等相关企事业单位,主要胜任:

要成为医疗及大健康领域的大数据专业人员,我们需要学习以下课程:

数据科学与大数据课程体系

我们的引路人是谁?

数据科学与大数据技术专业的教学与科研团队由31名教师组成,其中教授4人、副教授11人、博士15人,硕士研究生导师2人、上海市教学名师2人,全国万名优秀创新创业导师2人。近3年,共承担国家级、省部级各类科研项目10余项,有2019年获批的国家最高级别科研资助课题——科技部国家重点研发计划“智能机器人”重点专项,该项目是我校首次获批的科技部课题,2018年获批的国家自然科学基金青年基金1项,教育部产学合作协同育人项目5项。企业横向课题20余项,共发表学术论文50余篇,授权发明专利10余项,出版教材5本等。

此外,我们还聘请了大量行业专家作为兼职教师,包括健康大数据公司的技术专家、社区卫生服务中心的健康信息分析与应用的专家、政府健康信息管理部门的政府人员等。

数据科学与大数据技术专业

教学与科研团队
随着大数据及人工智能的迅猛发展,在未来,机器人可能辅助或替代医生的部分工作,我们积极致力于医疗机器人的研究。自2009年以来,知识丰厚、技术过硬的老师们带领学生参加中国机器人大赛,特别是大数据技术在智能医疗机器人中的应用,屡次荣获一等奖,累计达到29项. . . . . . 未来也期待场赛上见到你的身影!

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 楼主| 发表于 2024-5-9 15:05:30 | 显示全部楼层
本科专业|医疗产品管理

医疗产品管理专业是上海健康医学院于2018年在全国率先成立的首个医疗器械管理类本科专业,开设专业的医疗器械学院享有“医疗器械工程师的摇篮”之美誉,是中国最早的医疗器械教育发源地。该专业瞄准医疗器械注册专员、管理者代表、体系工程师、质量工程师以及临床试验的监查员和核查员等专业人才的紧缺态势,填补了我国医疗器械管理人才培养的空白。以该专业为基础,学校建有全国首个医疗器械政策研究与安全评价中心,与上海市医疗器械检测所合作建有国家级的医疗器械重点联合实验室、并将建成医疗器械监管科学研究院和医疗器械职业化检查员培养基地,最终建成国家一流专业。

该专业技术与法规并重,定位于培养基于技术基础的质量管理人员,医学、工学、管理学和法学兼收并蓄,打造能在医疗器械生产经营企业,使用单位,临床试验机构,行业组织与机构,政府监管部门从事注册生产管理,临床评价和监督检查工作的高素质应用型人才。

基于技术基础的法规监管是这个专业的基本特色。

四年后,

他们或许成为了行业急需的——

注册专员:替医疗器械企业开疆扩土,为新产品上市冲锋陷阵的先锋。

管理者代表:为医疗器械生产企业落实合规生产的将军。

体系工程师:为医疗器械生产、经营企业以及使用单位质量管理体系排兵布阵的谋士。

质量工程师:为医疗器械生产经营企业产品质量合规奋斗的战士。

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 楼主| 发表于 2024-5-9 15:06:18 | 显示全部楼层
专科专业|精密医疗器械技术(精密医疗器械方向)

专科专业|医疗器械维护与管理(临床工程技术、中日合作方向)

培养目标:

医工结合、以工为主;具有重要医疗仪器设备,主要包括手术室、ICU设备、血液透析中心等,如人工心肺机、呼吸机、血液透析机等生命支持设备的操作、使用、维护、功能开发和技术管理的职业技能,掌握现代临床仪器发展的复合型临床工程技术人才。

主干课程:
医用诊断仪器、医用治疗设备、人体机能替代装置、生物医学检测技术、临床工程课题研究、医用电气安全、医院见习、短期赴日研修(其中优秀学生可得到上海市教委和学校资助)、毕业实践等。

就业方向:
主要面向各级医院临床工程技术部门(手术室、ICU、血液透析中心、设备维护管理部门等)从事生命替代装置如呼吸机、人工心肺机、血液透析机及患者监护设备等的操作、使用、维护、功能开发和技术管理等,确保仪器设备在临床使用中的安全性和有效性;也可在中外医疗器械企、事业单位中承担产品开发、制造、营销和技术管理等工作。

专业特色及竞争优势:
随着医疗技术发展,医院设备日益复杂,迫切需要大量医工结合的复合型临床工程技术人员从事医院设备操作、使用、维护、功能开发和技术管理,最大程度保证医院设备在临床使用过程中的安全性和有效性。在这样的背景下,2002年经上海市教委正式批准,我校与日本滋庆教育集团合作创办的中外合作的临床工程技术专业。
在国际化办学理念的指导下,临床工程技术专业培养方案由中日双方共同制定和实施。采用医工结合、中日合作的办学模式。专业课程教学由中日双方教师共同承担,其中日方教师担任5门专业课程的教学。
学生在校期间有为期一个月的赴日研修机会(专业知识学习、医疗器械企业研修、医院见习、文化学习与交流等)。毕业后除获得本校毕业证书外,还可获得日本大阪高技术专门学校颁发的结业证书。
经过合作双方的共同努力,现已建立了系统的人才培养体系和完整的教学设施。本专业优秀学生除可享受综合奖学金外,还有机会享受“桥本”奖学金和赴日研修资助。学生在我校学习获得的学分,可以获得日本厚生省的承认,毕业后可赴日本合作学校留学深造,参加日本“临床工程师”国家考试,取得临床工程师职业资格。到目前为止,已经有90多名学生通过日本“临床工程师”国家考试,取得日本临床工程师资格并活跃在日本的各大医院担任临床工程师工作。

本专业教学团队2011年获“上海市教育先锋号”,2013年获“上海市级教学团队”,2014年本专业“国际化临床工程技术人才培养的探索与实践”分别获得教育部国家级教学成果奖二等奖和上海市教学成果奖一等奖。2015年又顺利通过教育部中外合作办学试点评估。2017年又通过上海市教委的中外合作办学现场评估。

技能(资格)证书:
1. “医疗器械检验工”职业资格证书。
2. 大阪滋庆学园证书。
3. NIPRO研修证书。
4. AutoCAD初级证书。
5. SOLIDWORKS证书。

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