华南农业大学本科专业电子白皮书 专业名称及代码:社会学(030301)
一、专业基本信息 (一)专业定位 社会学专业本着“认知自我、理解社会、促进发展”的培养目标,立足华南,聚焦“三农”,服务粤港澳大湾区城融合发展战略,在公共管理学科的交叉渗透中形成了社会学“理论+方法+实践”的专业培养体系,强调与时俱进的实践理念,突出应用社会学的专业特色,为学生在公共服务领域、市场服务领域实现其社会价值与社会责任提供知识基础与技能保障。 (二)培养目标 社会学专业旨在培养①具有运用社会学基础知识发现、分析和解决社会问题的综合能力,②具有运用社会学拓展知识服务于教育科研单位、党政机关、社会组织等公共领域,以及企业、公司和其他经济组织等市场领域的专项能力,③具有运用社会学方法和技能从事社会调查与分析、政策研究与评估、社会规划与管理、项目发展与预测、人力资源组织与开发、市场调查与咨询、大数据挖掘等综合实践型人才。 (三)培养规格 社会学专业属于4年全日制教学培养,总学时2000学时,其中理论占1828 学时;总学分156.5学分,其中必修课程68学分,选修课程50学分,实践课程 38.5学分(见表1)。本专业毕业生应达到素质、知识和能力等方面的培养要求: (1) 素质要求:A)具备良好的身体素质;B)具备较好的思想道德修养,对党和政府的重大方针、政策、法律和法规具有大局和是非观,拥有爱国情怀;C)具备爱岗敬业的职业情操;D)具备理性判断和科学逻辑的科学素养。 (2) 知识要求:A)具备认知、理解有关社会、社会中的人的专业基础知识和专业核心知识;B)具备公共服务、市场服务和社群服务的扩展知识。 (3) 能力要求:A)具备将专业知识转化应用的如调查、统计、数据分析技术等实践技能;B)具备发现问题、分析问题、解决问题的综合实践能力。 表1 华南农业大学社会学本科学时分配与毕业学分要求 (四)课程体系 培养标准 (知识、能力、素质要求) | | | | 标准1:具有身心健康、爱国敬业、求实创新、诚信有责、求真求实的人文科学素养 | | | | | 形势政策教育、中国近现代史纲要、军事理论、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | | | 思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)、职业素养提升与就业指导 | | | 大学英语、大学计算机基础、A系列课程、英语选修、计算机选修和公选课 | | 标准2:具备认知与理解社会的专业基础知识和核心理论知识 | | 社会学概论、社会工作导论、人类行为与社会环境、社会心理学、文科数学 | | | 西方社会学理论、组织社会学、经济社会学、农村社会学、中国社会思想史 | | | | 政治社会学、现代社会福利思想、法律社会学、社会管理、环境社会学、文化人类学 | | | 性别社会学、历史社会学、中国社会学史、城市社会学、家庭社会学 | | | 消费社会学、企业社会学、劳动社会学、科技与社会、经济社会学、发展社会学 | | 标准4:具备将专业知识和扩展知识进行实践转化的应用技能与能力 | | 社会调查理论与方法、问卷设计与数据采集、田野调查与实践、质性研究方法、社会统计学、SPSS 统计软件应用、高级社会统计与 STATA、办公自动化应用 | | | | |
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(五)师资队伍 社会学专业现有在职专业教师9名,其中教授2人、副教授3人、讲师4 人,100%具有博士学历,年龄在39-53岁之间。教师中教育部新世纪优秀人才 1人、中国社会学会理事1人、广东省应急管理专家库专家1人;30%的教师有出国访学或攻读学位的留学经历,都具有社会学类专业或相关专业背景(见表 3)。 (六)教学条件 社会学本科专业以华南农业大学及公共管理学院的多媒体教学科室、电子教学实验室开展日常教学。近年来,本专业先后与广东省社会调查中心、南方都市报民意调查中心合作建立了实践教学基地,特别是与南方都市报民意调查中心开展了深度的合作,建立了校级实践教学基地,推动了产教融合和校企合作,实习生专业素质和能力获得认可,多名实习生毕业后留在南方都市报民意调查中心就业。 二、专业其他重要信息 华南农业大学社会学本科专业始建于2006年,至今有15年办学历史。作为广东省第二家高校开办的社会学专业,在全国已享有盛誉,在2017年、2018年、 2019年和2020年广州日报数据和数字化研究院(GDI智库)发布“广州日报大学一流学科排行榜”中,分别排位全国第36、32和34和49名。 累计培养本科毕业生813人,在校学生161人,为国内985、211或“双一流”高校研究生队伍及国外研究生培养输送人才共约130人。2014-2017级学生获校级、省级和国家级等33个奖项(其中国家级15项、省级8项、校级10项),如获美国数学及应用联合会主办“美国大学生数学建模大赛二等奖”“第十五届全国挑战杯竞赛三等奖”。2015-2020年间,社会学专业学生以第一作者身份公开发表学术论文22篇。
来源: https://jwc.scau.edu.cn/zysz/list.htm
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