天津体育学院本科专业|天津体育学院本科专业介绍|天津体育学院招生专业简介

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天津体育学院本科专业|天津体育学院本科专业介绍|天津体育学院招生专业简介

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体育教育专业

培养德智体美劳全面发展的适应新时代我国学校体育事业发展的体育教师。

主要课程：田径、体操、武术、篮球、排球、足球等专业主干课程和学校体育学、体育课程与教学论、实用体育教材教法等教师教育核心课程等。

就业方向：高校及中小学体育教师、基层专业队教练、体育管理部门工作者、高级健身俱乐部教练、体育科研机构科研人员。

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运动训练专业

适应我国经济社会发展需要和体育事业发展趋势，培养掌握系统的体育学基础知识、运动训练基础理论与方法，具有广泛的运动项目技能基础及扎实的专项运动技能，较高的专业素质和较强的实际工作能力，能够从事体育教学及训练指导等相关工作的应用型人才。

主要课程为：专项训练、副项训练、运动训练学、运动训练管理学、体能训练、运动技术生物力学分析、运动员选材与青少年训练、运动损伤与防治、运动心理学、教育学、体育概论、运动生理学、运动解剖学。

就业方向：各级各类专业队训练、学校体育师资、高级健身俱乐部教练、体育科研机构科研人员、体育管理部门工作者。

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武术与民族传统体育专业

培养德、智、体、美全面发展的，具备有民族传统体育专业基本理论、基本知识和技能的，并能够从事武术、散打、中国式摔跤、舞龙舞狮和传统体育养生功法等民族传统体育项目的教学与训练、社区健身指导、体育表演指导与编排、体育俱乐部经营与管理等工作为特长的应用型专门人才。

主要课程为：民族传统体育概论、武术理论基础、运动训练学、运动心理学、体育保健学、中国体育史、中国传统文化概论、武术、散打、摔跤、柔道、跆拳道等专项理论与技能。

就业方向：学校体育教师、武术馆或武校教练员、健身俱乐部指导员、社区体育健身指导员、公安部门或企业保安管理人员。

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社会体育指导与管理

培养适应我国体育社会化和产业化发展需要的，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在各级各类休闲运动场所、健身俱乐部等领域中从事休闲运动及健身技能指导、科学健身咨询、大众休闲健身活动组织管理和经营开发等工作的中高端应用型人才。

主要课程为：运动生理学、运动解剖学、运动心理学、器械健身、健身健美操、高尔夫球、网球、水中健身、瑜伽、街舞、体质测评与运动处方、健身俱乐部经营管理等。

就业方向：胜任各级各类健身中心、健身俱乐部、科学健身咨询等。

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市场营销专业

培养适应现代市场经济需要，具备管理学、经济学、市场营销学等方面的的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决体育市场营销实际问题的能力，能在体育产业相关领域从事经营开发与管理、市场营销策划、销售管理、体育经纪等工作的应用型、复合型专业人才。

主要课程为：市场营销、经济学、管理学、会计学、统计学、财务管理、经济法、管理信息系统、战略管理、市场调查预测等，体育产业概论、体育管理学、体育经纪人、俱乐部经营与管理、体育赞助学、赛事经营管理等。

就业方向：在企事业单位从事体育产业的经营开发与管理、市场营销策划、体育经纪等。

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公共事业管理专业

培养适应现代管理及体育事业发展需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学基本理论与方法，具备综合运用相关知识发现、分析和解决体育管理实际问题的能力，能够在体育行政部门、体育企事业单位以及体育社会组织从事经营管理工作的复合型人才。

主要课程为：管理学、公共管理学、 公共经济学、 公共政策学、体育社会学、 运动项目概论、 体育产业概论、 赛事经营管理、体育资源学、体育场地与设施管理、 职业体育俱乐部经营与管理、体育法与法律法规、公共体育管理学、公共体育政策学。

就业方向：在公共体育管理领域从事公共管理、教学及理论研究工作等。

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体育经济与管理专业

培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代企业管理和体育产业管理的基本理论和方法，具有创新意识与团队精神、实践能力与沟通技能，能够在体育营利性和非营利性机构从事管理工作的应用型人才，为硕士研究生教育提供优质的生源，为自主创业提供良好综合素质和完善知识体系的人才。

主要课程设置：教育部规定的工商管理专业主干课程：管理学、经济学、会计学、财务管理、人力资源管理、战略管理等。

特色课程：体育经济学、体育管理学、体育市场营销、赛事经营管理、俱乐部经营管理、体育场馆经营管理、体育服务运营、体育经纪导论等。

就业前景：各类商业体育赛事组织机构、体育咨询公司、体育文化公司、体育用品公司、健身俱乐部、体育经纪公司、以及各级国家体育行政部门和高等院校等。

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舞蹈学专业（中国舞）

培养具备扎实的舞蹈表演技能、编创水平以及教学能力，掌握舞蹈学科基本理论知识与研究方法，能够胜任各类表演团体、学校、文化馆、青少年宫和舞蹈培训机构等单位的舞蹈教学、表演、编导、普及和推广工作的，德、智、体、美全面发展的应用型专门人才。

主要课程为：舞蹈基本功训练（芭蕾、中国古典舞）、中国民族民间舞、中国古典神韵、现代舞、技术技巧、舞蹈剧目实践。

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舞蹈学专业（体育舞蹈）

培养适应我国经济社会发展需要和体育事业发展趋势的，掌握系统的体育舞蹈运动项目的理论、知识与方法，具有扎实的技术技能、较高的专业素质和较强的实际工作能力，兼有体育俱乐部经营与管理能力，能够在各级各类专业表演团体、学校、健身俱乐部等单位从事竞赛、表演、教学、训练及管理工作的应用型人才。

主要课程为：拉丁舞、标准舞训练课；基本体操、教学训练组织与方法等。


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舞蹈学专业（健美操、啦啦操）

培养能够掌握舞蹈学科及体育艺术领域基本理论，具备扎实的艺术体育表演实践技能、编创水平和教学能力，在艺术体育表演、竞赛的组织与编排以及学校体育教学、训练方面具有优势，能胜任各级各类学校、艺术专业团体、健身俱乐部等工作岗位的体育与舞蹈融合的德、质、体、美全面发展的应用型专门人才。

主要课程为：健美操、啦啦操、艺术体操专项课；技术技巧（体操/舞蹈）、爵士舞、街舞、现代舞、体能训练。


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教育技术学专业

培养具有扎实的教育技术学科知识，了解体育运动一般规律，熟练掌握网络技术和多媒体技术，具有体育数字媒体设计和体育信息传播技术特长，能在各级各类学校、企业事业单位以及运动训练科研等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理和评价等信息化工作的复合型应用人才。

主要课程为：计算机数学、程序设计基础、数字图像处理技术、平面动画制作、教育技术学导论、媒体理论与实践、教育传播学、教学系统设计、教育技术研究方法、数据库技术、网页设计与制作、计算机网络技术、体育摄影、三维动画制作、视频编辑技术、计算机图形学、多媒体课件制作。

就业去向：在教学、训练、竞赛、娱乐和广告等领域，从事体育相关数字媒体的开发与传播工作。

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新闻学专业

培养具有较系统的新闻传播知识与实践技能，良好的人文知识和综合素养，了解体育运动的一般规律和体育文化传播的基本方法，能够在广播、电视、报刊、网络等传播媒介以及新闻宣传领域、企事业单位中从事新闻传播、经营管理、科研教学和广告策划等工作的复合型、应用型人才。

主要课程为：新闻学概论、传播学、中外新闻事业史、新闻法规与职业道德、马列新闻论著选读、体育新闻摄影、广播电视技术基础、报刊编辑、体育电视新闻制作、体育新闻采访与写作、体育传播学、新闻评论、体育新闻学、媒介经营管理、网络新闻传播、体育文化产业策划

就业方向：依托体育新闻人才的特色，本专业学生就业率较高，考研数量逐年递增，部分学生考取了211或985高校。

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英语专业

培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础、良好的文化修养和一定的体育专业知识，突出体育英语特色，并能熟练地运用英语在外事、体育、教育、文化交流等部门从事翻译、教学、管理等工作的应用型专门人才。

主要课程为：基础英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语视听、英语语法、英语写作基础、日语、高级英语、英语国家概况、英美文学、笔译、口译基础、英语科研论文写作、体育英语（组织与竞赛）、体育英语（阅读）

就业去向：能够在外事、体育、教育、文化交流等部门从事翻译、教学、管理等工作。

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运动人体科学专业

培养适应社会经济发展和市场需求在学习生命科学相关课程的基础上,系统掌握运动人体科学的基本理论、知识和技能,能针对不同年龄阶段人群给予科学健身指导，胜任慢性病健康管理、个性化健康监测评估的德智体全面发展的理论与实践相结合的应用型专门人才。

主要课程为：人体解剖、人体生理、病理生理、运动生理、康复医学概论、神经系统疾病康复治疗、按摩与针灸技术、心肺疾病康复治疗、骨关节疾病康复治疗、健康体适能评价与运动处方、综合实验设计与应用。

就业方向：体育科研机构、教学单位、运动训练基地、医院、福利院、疗养院和健康俱乐部等。

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特殊教育专业

培养适应时代要求和基础教育改革需要，具备特殊教育与普通教育的知识与技能，具有创新精神和实践能力，能在特殊教育机构以及与特殊教育相关的部门、学校从事教学实践、康复与服务工作特殊教育工作者、特教教师、特殊体育教师。

主要课程为：特殊儿童心理学、特殊儿童教育学、盲文、手语基础、残疾人体育、残疾人体育运动与竞赛、残疾儿童康复与保健、残疾运动员医学和功能分级、特殊教育技术。

就业方向：各级各类特殊教育机构从事特殊儿童教育、训练、康复服务及相关研究工作。

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应用心理学专业

培养德、智、体、美全面发展，掌握心理学基本理论、基本技能及心理学科学研究方法，了解中国文化、社会生活、民众心理，熟悉运动规律，能在教育、体育、医疗、行政、企业等部门，胜任体育健康教育与心理咨询、运动员卓越表现心理训练与调控、大众体育锻炼指导、体育人力资源管理等工作的应用型专门人才。

主要课程为：普通心理学、实验心理学、心理统计与测量、概率论、发展心理学、高等数学、人体解剖学、人体生理学、体育运动心理学。

就业方向：体育科研部门及各运动训练基地、企事业单位、城镇社区、从事运动心理学、科研、健身心理指导、心理咨询服务、人力资源管理与开发等工作。

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运动康复专业

培养适应社会发展和市场需求，在学习基本医学和人体运动科学知识基础上，系统掌握运动伤害防护与康复医学基本理论、知识和技能，并能胜任运动损伤防护和疾病康复治疗、教学，在德、智、体、美各方面全面发展、理论与实践相结合的康复治疗师和运动损伤防护治疗师。

主要课程：人体解剖、人体生理、病理生理、运动生理、康复医学概论、神经系统疾病康复治疗、心肺疾病康复治疗、骨关节疾病康复治疗、中医养生康复、药理学概述、康复综合实验技术。

就业方向：各级医疗部门、体育科研机构、运动训练基地、疗养院和社区卫生服务中心等部门。

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康复治疗学专业

康复治疗学专业主要以适应社会经济发展和人才需求，培养具有扎实康复医学基本理论知识和康复实践技能，具有良好职业道德，能够在各级医疗机构和健康卫生相关领域从事临床康复治疗、康复医学教学及科研的康复治疗师和理论与实践相结合的高素质应用型专门技术人才。