本科专业 口腔医学专业介绍及开设院校|医学口腔医学类 口腔医学专业代码100301K

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本科专业 口腔医学专业介绍及开设院校|医学口腔医学类 口腔医学专业代码100301K 授予医学学位

口腔医学（Dental Medicine）是一门普通高等学校本科专业，属口腔医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位。
该专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才；要求学生具有较广泛的人文、社会科学知识，较宽厚的自然科学基础，较坚实和较系统的基础医学和临床医学理论，扎实的口腔医学理论知识，一定的预防医学知识，同时具有较强的自学能力；熟练掌握一门外国语，并能较熟练阅读该专业外文资料；具有较强的临床分析和思维能力，能独立诊治口腔医学领域内的常见病和多发病，基本达到卫生部颁发的《口腔医学住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平；能结合口腔临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法。
口腔医学教育是培养从事口腔医疗卫生保健专门人才的教育，规范的培养过程是培养合格口腔医学人才的重要保证，加强质量监管是保证教育质量的关键。

口腔医学培养目标
口腔医学教育的目的是培养具有良好职业素质的未来的口腔医生，学生毕业时能够在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的口腔医疗实践；具有终身学习和进一步深造的扎实基础；具有良好的团队合作意识。口腔医学专业毕业生作为未来的口腔医学从业人员，能否在日新月异的医学进步环境中保持口腔医学业务水平的持续更新，取决于口腔医学毕业生在校期间是否掌握了科学的方法，是否获得了终身学习的能力。

口腔医学人才需求
该专业培养具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔常见病、多发病诊治和预防工作的口腔医学专门人才。

口腔医学考研方向
口腔临床医学、口腔医学、公共卫生、工商管理。

口腔医学就业方向
牙科医生、事业单位人员、综合门诊/全科医生。

为了让您更加明晰的对 口腔医学专业 有较深入的理解，我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考，希望对您初步了解口腔医学专业有所帮助。
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湖南中医药大学 / 口腔医学院 / 口腔医学专业介绍及培养方案

口腔医学院（口腔医学）
口腔医学专业开设于2001年，2019年获批口腔医学一级学科硕士学位点，2020年成为湖南省一流本科专业建设点。口腔医学院现挂牌于长沙市口腔医院，为湖南省首家三甲专科口腔医院，是国家住院医师规范化培训基地，是中华口腔医学会理事单位、湖南省口腔医学会专业委员会主委单位，十四五规划教材《中西医结合口腔科学》主编单位。现有专任教师203人，其中正高级31人，副高级68人，博士生导师3人，硕士生导师20人，现任教师中有博士后1人，博士14人，硕士180人，湖南省名中医1人，湖南省高层次卫生“121”人才2人。学院有省级精品在线开放课程及省级一流课程10门，近年来获得包括国家自然科学基金面上项目在内的各级科研课题百余项，获得湖南省中医药科技奖二等奖、湖南省科技进步二等奖等奖项。主编、副主编出版规划教材、特色教材近20部。获得国家级、省级和校级各类竞赛获奖30多项。近5年毕业生一次性就业率均超过 90%，考研升学率在各专业中排名前列。

口腔医学
专业特色：中西医结合，传承创新，培养高素质高层次口腔医学人才。
教育部专业目录代码：100301
学制五年，毕业授予医学学士学位
培养目标：具有良好思想品德和高尚职业道德，较熟练的专业实践技能和解决口腔临床医学实际问题的能力，完成口腔医学基本训练，具有从事口腔临床医疗和保健工作必需的理论知识和实际技能，具有创新、创造、创业精神，是从事口腔临床医疗工作的高级人才。
主要课程：解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病理生理学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、诊断学、口腔材料学、口腔生物学、口腔微生物学、口腔颌面影像诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学等。
就业范围：毕业生可在各级口腔专科医院、综合医院口腔科从事口腔疾病的预防和临床医疗工作，也可在高校或口腔医学研究机构从事教学和科研工作、卫生行政工作等。

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四川大学 / 华西口腔医学院 / 口腔医学专业介绍及培养方案

四川大学华西口腔医(学)院始建于1907年的成都仁济牙科诊所，被誉为中国现代口腔医学的发源地和摇篮。1912年扩建为牙症医院；1917年建立华西协合大学牙学院，是中国第一所高等口腔医学院校；1928年仁济牙症医院迁至华西坝，更名为华西协合大学口腔病院1951年更名为华西大学口腔病院；1953年更名为四川医学院口腔医学系、附属口腔医院；1985年更名为华西医科大学口腔医学院、附属口腔医院；2000年华西医科大学和四川大学强强合并后，2001年更名为四川大学华西口腔医(学)院。 100多年来，华西口腔医学院始终秉承“选英才、高标准、严要求、强能力”的人才培养理念，坚持医教研三位一体的现代管理模式，已发展成为国际知名的口腔医(学)院。

华西口腔医院是中国第一个口腔专科医院，是国家首批三级甲等口腔专科医院，是国家口腔医学中心，是国家口腔疾病临床医学研究中心，是国家部署在中国西部的口腔疾病诊疗中心、国家药物临床试验机构、国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地(口腔类别)、国家住院医师规范化培训基地、四川省口腔医疗质量控制中心，拥有8个国家临床重点专科，实现了主要临床科室国家临床重点专科全覆盖。医院秉承“热忱•关爱”的服务理念，坚持“一切以病人为中心”的服务宗旨，坚持医院的公益性，积极开展临床治疗新技术，同时通过改善就医环境、优化就医流程、提升医疗质量等举措，努力改进人民群众看病就医体验，得到患者和社会的广泛赞誉，成为对外开放的重要窗口和城市名片。先后荣获全国卫生系统先进集体、“抗震救灾，重建家园工人先锋队”、2017年全国五一劳动奖状等称号，连续多年被评为全国最受欢迎口腔医院。

华西口腔医学院坚持“全面素质为基础、专业技能为中心、创新能力培养为核心”的办学方针，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为己任，以高水平口腔医学人才为培养目标。学院招收四年制、五年制、八年制、硕士研究生、博士研究生以及留学生，构建完善了以口腔基础医学系、口腔内科学系、口腔颌面外科学系、口腔修复学系、口腔正畸学系、交叉学科系6个学科系，35个专业教研室组成的口腔医学学科群，以及涵盖口腔临床医学与口腔基础医学的国家级精品课程群。拥有口腔医学一级学科国家重点学科、口腔临床医学和口腔基础医学二级学科国家重点学科。拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心。全面启动创新人才培养新模式，为学生创新能力培养和人文素质教育搭建国际化平台，着力培养具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的高水平口腔医学人才。已有5篇博士研究生毕业论文获全国百篇优秀博士论文。在教育部全国高校一级学科评估中荣列口腔医学第一名，两次入选教育部“双一流建设”一流学科建设名单，并多次荣获全国教育系统先进集体、教育部科技创新团队等称号。2018年全国首次口腔医学专业学位水平评估荣列A+，是教育部高等学校口腔医学类专业教学指导委员会主任委员单位。

华西口腔医学研究始于1936年成立的华西协合大学医牙研究室，1949年扩建为口腔病研究室，1958年成立口腔医学研究所，1983年成立口腔医学中心实验室，1989年建立卫生部口腔重点实验室，2002年建立教育部和四川省重点实验室。2007年科技部批准建设口腔疾病研究国家重点实验室，2023重组更名为口腔疾病防治全国重点实验室，2012年国家发改委批准建设口腔再生医学国家地方联合工程实验室；2012年科技部认定为国际联合研究中心；2013年教育部批准建设口腔转化医学工程研究中心，形成了从基础探索到转化应用的高水平研究平台；2013年教育部批准建设高等学校学科创新引智基地；2016年科技部、卫计委、中央军委后勤保障部、食品药品监管总局批准建设国家口腔疾病临床医学研究中心 。2009年创办International Journal of Oral Science英文杂志,2010年被Science Citation Index Expanded (SCIE) 数据库和PubMed(MEDLINE)收录，成为国内第一本SCI收录口腔医学英文杂志，影响因子位居全球口腔医学SCI期刊Q1区。2013年创办Bone Research 英文杂志，2014年被SCI数据库收录，引领我国骨科学研究领域的发展。同时，两本杂志均为Nature系列合作期刊并双双入选“中国科技期刊国际影响力提升计划”。软科中国最好学科排名位列口腔医学全国第一； 自然指数（Nature Index）排名位列口腔类机构第一； QS世界大学学科排行榜位列口腔医学全球第十二位，中国内地第一；软科世界一流学科排名位列口腔医学世界第十位，中国内地第一。

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首都医科大学 / 口腔医学系-临床专科院系 / 口腔医学专业介绍及培养方案

口腔医学系
首都医科大学口腔医学系成立于2003年，是由附属北京口腔医院为挂靠单位，整合学校宣武医院、附属北京友谊医院、附属北京朝阳医院、附属北京同仁医院、附属北京安贞医院、附属复兴医院、附属北京佑安医院、附属北京地坛医院、附属北京儿童医院、附属北京世纪坛医院、附属北京潞河医院、电力教学医院、丰台教学医院、密云教学医院、大兴教学医院、平谷教学医院、良乡教学医院、怀柔教学医院等共19家成员单位的口腔医学资源，集医疗、教学、科研、预防为一体的口腔临床高级人才培养基地。
口腔医学学科是一级学科博士点、博士后流动站、北京市重点实验室。2002年口腔临床医学获批北京市重点学科，2008年口腔基础医学获批北京市重点学科。牙体牙髓、口腔修复、口腔颌面外科专业为国家临床重点专科。口腔医学专业为国家级特色专业，北京市实验教学示范中心。
目前，口腔医学系已形成具有国内一流规模与水平的医教研防学科群体和口腔临床高级人才培养基地。拥有一支包含有国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才、科技新星等优秀人才的学术队伍。有专任教师及研究人员268名，其中教授8人，副教授49人，博士研究生导师7人，硕士研究生导师49人，高级职称人员190人，博士学位152人，硕士学位84人。国家杰出青年科学奖励基金 1人，有突出贡献专家3人, 享受政府津贴专家8人，海外杰出青年基金1人，入选跨世纪人才工程2人，北京市十百千卫生人才工程9人，北京市优秀青年知识分子 3人，北京市科技新星 26人，北京市优秀人才 22人，是中华口腔医学会口腔黏膜病专委会、口腔生物医学专委会、口腔医学教育专业委员会主任委员单位。
近年来，学系把握国家实施科教兴国战略的机遇，根据国家需求及学科发展前沿动态进行学科合理布局，在教学、科研、社会服务等方面取得较大成绩。获国家级科研项目41项、省部级科研项目95项、局级科研项目71项，获批经费总额4012.6万元。在专业核心期刊发表论文740篇、SCI收录论文102篇，影响因子合计221.3。获国际牙科领域重要的William J Gies奖及第十届Royan国际干细胞研究奖。获国家科学技术进步二等奖1项、中华医学科技奖三等奖1项、北京市科学技术奖一等奖1项。获授权发明专利1项，实用新型3项。出版专著、主编专著13部，译著3部。口腔正畸学、口腔修复学、口腔粘膜病学获校级精品课程、口腔正畸学获校级双语教学示范课程。
学系充分发挥学科优势，在全国率先开展为适龄儿童窝沟封闭预防龋齿项目及为全口无牙低保老人免费镶牙工作，协助市卫生局开展健康促进行动，建立覆盖整个生命周期口腔卫生保健理念。

口腔医学系主要特色和优势研究方向：
（1）口腔内科学——龋病、牙髓病和根尖周病、牙周病、口腔粘膜癌前病变发病机制及防治研究。该方向以口腔生物学、病理学、分子生物学原理与技术，结合龋病、牙髓病和根尖周病、牙周病及口腔粘膜癌前病变的诊断、治疗需求，开展发病机制及诊疗方法与技术研究。在口腔癌化学预防药物研究、牙周组织再生及牙髓病治疗方面居国内先进行列。
（2）口腔颌面外科学——牙发育及再生、口腔颌面部组织再生、涎腺功能及功能重建。
该方向采用基因组学方法和蛋白组学技术，进行牙发育基因的功能及牙再生研究处于国际领先水平，再生生物牙根由美国国立牙科博物馆收藏。口腔颌面-头颈缺损的功能性修复重建、唇腭裂综合序列治疗、涎腺疾病内窥镜治疗等特色临床研究居国内先进水平。
（3）口腔修复学——复杂牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失修复的临床治疗及相关材料学、生物力学研究。CAD/CAM系统在口腔修复中应用、可切削陶瓷材料表面处理、重度磨耗牙列咬合重建等研究居国内先进行列，并开发出有自主知识产权的桩核材料。
（4）口腔正畸学——牙颌面畸形矫治机理及矫治方法研究。该方向以生物力学、微生物学、分子生物学为基础，研究牙颌面畸形等疾病矫治机理、矫治技术及相关材料学内容，开发出有自主知识产权的无托槽隐形矫治技术并推向市场，居国内同行领域领先行列。　　

口腔医学系将在保持原有学科优势的基础上，通过“十三五”五年的建设发展，进一步优化学科结构，凝练学科方向，完善学科发展框架。进一步提升口腔基础医学学科优势，整合口腔临床学科资源，大幅度提高学科整体学术水平。不断增强学科自我发展潜力，提高自主创新能力，形成学科可持续发展的基础和机制。以需求为导向，加强医教协同，加强口腔医学人才培养，造就一支德才兼备、结构合理的高素质学科人才队伍。顺应医改要求，增强学科综合实力，努力实现建设疑难重症诊疗中心、重大新技术临床应用中心、高水平科研创新中心和高层次人才培养中心的战略目标。通过五年学科建设发展，力争学科总体水平位列国内一流医学院校，完成向研究型口腔医学院的转变。

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南京医科大学 / 口腔医学院 / 口腔医学专业介绍及培养方案

口腔医学(5+3一体化)

一、基本信息
所属学科门类：医学   专业代码：0503
授予学位门类：医学   标准学制：“5+3”学制

二、专业简介
南京医科大学口腔医学专业是首批国家级一流本科专业、江苏省品牌专业、重点专业，省内首家通过本科专业认证，拥有国际先进、国内领先、省内标杆的口腔医学数字化实验教学中心及国内首个口腔医学教育虚拟仿真资源网络共享平台。构建了覆盖口腔主干课程的国家-省-校-院四级精品课程体系，获批六门国家级一流课程。倡导覆盖口腔医学人才培养全生命周期的“分阶段实施、形成性评价、螺旋式上升”创新人才培养模式，获国家级教学成果二等奖。拥有江苏省唯一的口腔医学类优势学科，设有口腔医学博士后科研流动站，具有一级学科博士学位博士专业学位授予权，位列 2023 年软科中国大学专业排名口腔医学专业第5位，江苏地区第1位。

三、培养目标
本专业旨在培养熟练掌握口腔医学及相关专业基础理论、基本知识和基本技能，具有良好的社会责任感、职业道德、人文素养、自主学习能力、批判性思维能力、交流沟通能力和实践操作技能，同时具备国际化视野和较强的科研创新潜力，能够胜任口腔常见病、多发病的预防、诊疗及临床研究工作，德智体美劳全面发展的复合型口腔医学专业高级人才，为毕业后继续深造和成为口腔临床医学科学家奠定扎实基础。

四、培养要求
1. 素质养成要求
1.1 树立坚定理想信念，具备良好的政治思想、道德品质和爱国爱校情怀。
1.2 树立正确的世界观、人生观、价值观、伦理准则和崇高的社会责任感。
1.3 能够建立优良的医德医风、融洽的医患关系、良好的医师形象。
1.4 具有良好的职业操守、爱岗敬业的职业品质。
1.5 具有求实不欺的行医态度和治病救人的责任感。
1.6 培养强烈的团队精神、勤奋的学习态度、实事求是的科学态度、严谨的工作作风。
1.7 树立依法执业的法律观念，学会依法保护患者及自身的合法权益。
1.8 具有自主学习、终身学习的观念及能力、批判性思维和自我发展能力。
2.知识转化要求
2.1 具备较广泛的社会科学知识及人文理论、自然科学知识和科学方法，并能用于指导未来的专业学习和医学实践。
2.2 具有较宽厚的医学基本理论和口腔医学基本理论，并能将其应用于学习实践。
2.3 熟练掌握口腔医学基本临床实践能力。掌握对人类口腔疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能。
2.4 能论述口腔疾病发生发展的基本规律，在学习实践中发现问题、解决问题。
2.5 能积极参加口腔临床技能竞赛等活动，提高专业技能。
2.6 具有熟练的医患沟通技巧、一定的艺术审美水平以及较强的口腔医学社会实践能力。
2.7 毕业时医疗技术水平达到住院医生规范化培训第一阶段标准。
2.8 初步达到三级甲等口腔专科医院低年资住院医师的技术水平。
3.技能应用要求
3.1 具有较强的临床思维和表达能力，能与患者及其家属进行有效交流，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力。
3.2 具有一定的科研基础工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能，及开发及归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
3.3 能够熟练运用计算机等现代信息技术。
3.4 掌握一门外语，达到国家大学英语考试六级水平，熟练运用英语阅读、翻译本专业文献，具备国际交流的能力。
3.5 具有创新精神，有较强的创新创业能力：包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力。具有创造性思维设计、创新技术的能力。
3.6 能够运用所学知识服务社会，能以不同角色对大众普及口腔保健知识。
3.7 完成规定数量的公共卫生社会实践并达到要求。
3.8 通过国家临床执业医师资格考试。
3.9 完成国家和省卫健委要求的住院医师规范化培训内容并达到要求。

五、专业主干学科、核心课程
1.主干学科
基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学
2.通识核心课程（学分）
医用化学（4）、医学与伦理（3）、医学与社会（3）；“新医科十门课”体系中医文融合类课程选修2门（4），医理、医工融合类课程选修2门（4），共7门计18学分。
3.专业核心课程（学分）
医用化学（4）、系统解剖学（6）、组织胚胎学（4）、生物化学（7）、生理学（6）、医学免疫学（3）、医学微生物学（3）、病理学（3）、药理学（3）、诊断学（4）、流行病学与循证医学（2）、医学统计学（2）、耳鼻咽喉科学（3）、口腔解剖生理学（4）、口腔组织病理学（4）、内科学（6）、外科学（5）、口腔预防医学（3）、牙体牙髓病学（6）、牙周病学（3）、口腔黏膜病学（1）、口腔颌面外科学（9）、口腔修复学（12）、口腔正畸学（2），共24门计105学分。

七、学年教学与实践环节
1. 学年教学安排概述
第一学年：公共基础课通识教育，口腔专业基础课；
第二学年：基础医学学习，口腔专业基础课；
第三学年：基础医学、临床医学、口腔专业基础课学习；
第四学年：口腔专业课学习；
第五学年：口腔临床通科实习、口腔专业课学习；
第六至八学年：住院医师规范化培训及研究生阶段的学习3年。
2.实践环节
2.1 分散性实践（1周以内，课堂实验、实践、见习等）
课内实验/见习：1030学时，64学分；
课外社会实践：100学时，6学分；
合计：1130学时，70学分。
2.2 集中性实践（1周以上，不含选修课、第二课堂）

十二、毕业与学位授予
学生在校学习必须完成 314 学分，其中必修课 222 学分，选修课 26 学分（其中人文艺术类选修课不低于 8 学分），第二课堂5学分，参与教学测评2学分，临床毕业实习 52 学分，实习出科考试 4 学分，毕业实践技能考核 1 学分，毕业理论考核1 学分，社会实践 4 学分。
学生完成标准学制的学习过程，获得规定的学分，专业核心课程平均学分绩点不低于 2.0，本科阶段学习结束必须通过全国大学英语四级考试，符合《南京医科大学全日制本科生学籍管理规定》相关要求，方可毕业和获得学士学位。5+3一体化专业学生达到留级条件（参照南京医科大学学籍管理相关规定）即自动转出5+3培养体系，转入5年制相应专业；毕业时不符合毕业或学位授予条件者，自动转出5+3培养体系，转入5年制相应专业；转出后不再重新转入5+3培养体系，取消转段研究生资格。
研究生阶段学习结束必须通过全国大学英语六级考试或通过校学位英语统测，并完成规定学分；在第六、七、八学年应完成硕士阶段的临床技能训练和科研训练及毕业论文，并通过硕士学位论文答辩，符合我校硕士学位授予规定者，可获得口腔医学硕士专业学位。毕业生完成规定学分和学位授予要求后，可获得“六证”（本科毕业证、学士学位证、研究生毕业证、硕士学位证、执业医师资格证、住院医师规范化培训一阶段合格证）。


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