艺术与体育系简介及专业设置情况及设置专业介绍

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芙蓉学院艺术与体育系是于2010年5月成立的二级教学系部，按照“2+2”的教学模式运行，一、二年级学生集中在东校区进行专业基础课程的学习，三、四年级学生集中在西校区、共享母体校区的优质教学资源进行专业课程的学习。

艺术与体育系现开设有音乐学、舞蹈编导、环境设计、视觉传达设计、体育教育共5个专业，现有学生600余人。现共享母体学校教师128人，其中副教授以上职称教师56人，讲师职称72人。自有专任教师21人，其中副教授以上职称教师4人，博士4人、硕士16人。现有管理干部及辅导员7人。

艺术与体育系依托母体学校湖南文理学院优质的教学资源办学，坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念，把教育质量作为办学的立足之本，实施“素质+能力+特长”的人才培养模式，将学历教育与职业技能培养有机结合，面向区域经济和社会发展对人才的市场需要，着力培养和造就具有创新精神的高级应用型技术人才和管理人才。母体学校湖南文理学院艺术的美术学专业、音乐学、体育学院的体育教育专业2020年均被评为湖南省双一流建设专业。选聘母体学校优秀教师为专任教师主体队伍，师资力量雄厚，拥有音乐欣赏、基础声乐、体操等一批省级精品课程。历年来艺术与体育系自有专业教师在各类教学比武、教学竞赛中获省级奖项30余项，多名教师获得省级教学成果奖。

系部坚持立德树人的人才培养理念，结合学院特点在应用型人才培养中重视实践教学，通过各类实践教学强化学生专业技术的应用能力的培养，历年来学生在“大学生研创学习”等项目中获省校两级项目46项，各专业在各级各类学科竞赛中获的各级奖项150余项；学生发表学术论文200余篇；2021年艺术与体育选送“蚂蚁纸艺工坊”获教育部组织的第六届大学生艺术展演一等奖；系部建立和共享一批学生实践、实习基地，确保学生综合素质和职业技能的全面提高，为学生提供优质教学服务。

艺术与体育系教师积极开展学术研究，取得了丰硕成果。近年来，教师主持省级、校级科研课题、教改课题26项，发表科研论文256篇，教师获发明专利、新型实用专利、软件著作180余项。

艺术与体育系重视学生的职业发展与就业工作，多方面积极为学生提供就业与升学指导，广泛与社会建立联系，为学生拓展就业渠道。历年来与广东、深圳、上海、杭州等经济发达地区建立就业实习基地60余个，大批毕业生在省内外等经济发达城市从事专业相关工作。历年来我系各专业毕业生一次性就业率均达90%以上。进5年来我系均评为芙蓉学院就业工作先进单位；同时系部重视学生的考研工作，对于有专业继续学习的同学进行考研引导与考研辅导，历年来有大批学生先后考入湖南师范大学、武汉体育学院、华中师范大学等国内著名高校攻读硕士研究生。

艺术与体育系是一个和谐、团结、开放、奋进的集体，是一方让你成长成才、展示才华、放飞理想的沃土。让我们共同创造美好的未来！


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舞蹈编导专业
舞蹈编导（专业代码：130206）
本专业培养德智体美全面发展，系统掌握舞蹈编导基础理论与基本技能，具有一定的艺术实践能力、一定的舞蹈编导教育教学研究能力和一定的艺术创新能力，具有较高的舞蹈综合素质的专业人才。开设的主要专业课程有：芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞、民族民间舞、舞蹈排练、舞蹈编导、舞蹈教学法、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈论文写作等。毕业后能够胜任企事业文艺团体、教育教学单位等不同性质、机构的舞蹈专业工作。

体育教育专业
体育教育专业（专业代码：040201）
本专业培养德智体美全面发展，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，具备学校体育、竞技体育及社会体育等方面的基本技能与基本方法，本专业学生要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。能从事学校体育教学与管理、运动训练、体育竞赛、体育科学研究、社会体育指导等工作，具有较强的专业实践能力和就业竞争力的应用型、复合型专业人才。

音乐学专业
音乐学（师范方向）（业代码：130202）
本专业培养德智体美全面发展，系统掌握音乐基础理论与基本技能，具有一定的艺术实践能力、一定的音乐教育教学研究能力和一定的艺术创新能力，具有较高的音乐综合素质的专业人才。开设的主要专业课程有：基础乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、和声学、合唱指挥、即兴伴奏、音乐教学法、电脑音乐、声乐、钢琴、器乐等。毕业后能够胜任企事业文艺团体、教育教学单位等不同性质、机构的音乐专业工作。

环境设计专业
环境设计（艺术文理）(本科 专业代码：130503)
本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。本专业以市场为导向，立足产业和行业需求，通过艺术审美与创新能力的培养，环境设计方法和技能的扎实训练，掌握了解室内设计风格产生的历史背景、发展与变化趋势；能正确处理“人与环境”之间的关系；能正确把握材料、技术与艺术之间的关系；培养能胜任不同功能建筑空间室内设计以及室内装饰工程管理、室内陈设设计等方面工作的高素质应用型专业人才。主要核心课程有：中国建筑史、外国建筑史、室内设计原理、室内设计制图规范、透视学、建筑设计原理、手绘效果图表现技法、世界现代设计史、计算机辅助设计（3D、PS）、室内装饰材料与构造原理、环境照明设计、展示设计、家具与陈设设计、住宅空间设计、办公空间设计、环境景观设计、酒店空间设计、休闲娱乐空间设计、建筑装饰工程预算、面料创意设计、花艺陈设设计、织绣艺术设计与制作、室内纺织品设计、陶艺陈设设计、综合材料陈设设计、公共空间设计等。主要实践性环节有：建筑模型制作、装置艺术设计、风景写生、专业考察、专业实习、毕业设计与答辩等。

视觉传达设计专业
视觉传达设计（艺术文理）（本科专业代码：130502）
本专业修业年限四年，授予艺术学学士学位。本专业以市场为导向，培养学生具备广博的文化素质、系统的专业知识、良好的创新意识和丰富的设计技能。在掌握视觉传达设计领域的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法之上，能对视觉传达某一专业领域有一定深度的研究，具有较强的专业能力、综合素质和就业竞争力，适应地方经济建设和社会发展需求，能胜任视觉传达领域的设计、传播、推广和管理等相关工作的高素质应用型设计专业人才。具有较为系统的视觉传播理论和专业知识，学生应在设计创新、语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼。主要核心课程有：平面设计史、版式与印刷工艺、文字设计、插图设计、书籍设计、包装设计、广告策划与创意、平面广告设计、品牌形象设计、交互与体验设计、信息设计等。主要实践性教学环节有：电脑图形图像设计、图形设计与创意思维、文字设计、版式与印刷工艺、品牌形象设计、广告摄影、商业美术插图等。