重庆医科大学 第二临床学院 本科专业介绍 / 重庆医科大学附属第二医院

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重庆医科大学 第二临床学院 本科专业介绍 / 重庆医科大学附属第二医院

第二临床学院

学院网站：https://www.sahcqmu.com/

重庆医科大学第二临床学院，即重庆医科大学附属第二医院，前身为始建于1892年的重庆“宽仁医院”，是一所横跨三个世纪的百年老院。1962年医院划归重庆医学院，1978年重庆医学院医学二系正式成立，1996年在医学二系基础上设立重庆医科大学第二临床学院。经过一百多年的发展，医院逐步形成了“关怀、专注、创新”的办院理念，是集医疗、教学、科研、预防保健为一体的国家三级甲等医院。

现有2个院区（渝中院区和江南院区），编制床位2580张，最大开放床位近3500张。48个临床和医技科室，其中2个国家重点学科，10个国家临床重点专科，1个国家中医药管理局“十二五”临床重点专科，17个重庆市重点学科，17个重庆市临床重点专科项目，11个重庆市医疗质量控制中心。是国家首批住院医师规范化培训基地，拥有3个全国住培重点专业基地和1个国家专科医师规范化培训基地。历年来引进和培养了包含百千万人才工程国家级人才、国家杰青获得者、南丁格尔奖章获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、专业技术二级岗专家、教育部“长江学者创新团队与发展计划”团队带头人、教育部跨世纪优秀人才、国家人社局及卫健委有突出贡献中青年专家、全国卫生系统先进工作者、全国名中医等一批学术技术造诣高、临床经验丰富的知名专家。拥有8个省部级研究平台，8个厅局级研究平台和10个临床转化机构，建有包含动物中心在内的1.5万方智能化科研实验平台；获批重庆市临床研究规范管理质控中心；主办有Journal of Clinical and Translational Hepatology（2020年收录入SCI）、《中华肝脏病杂志》和《临床超声医学杂志》杂志，年均发布SCI论文约350篇，2023年获得国自然立项45项，创医院历史新高。

自1962年成为重庆医学院（现重庆医科大学）附属医院，历经一甲子，现共有3个专业，拥有27个教研室、11个器官系统整合教学组、13个中外合作办学教学组、4个微专业课程团队，建成21所教学基地。获批教育部全国首批“大思政课”实践教学基地，拥有2个国家级和1个市级一流本科专业建设点，1个国家级特色专业。国家级品牌课程3门、市级品牌课程/案例43门（项）。国家级黄大年教学团队1个和14个市级优秀教学团队。建成重庆市首家“国际标准化病人教学中心”和重庆市首个“数字与智慧手术技能创新实训基地”。医院作为国家级博士后科研工作站和重庆医科大学临床医学博士后流动站，积极实施博士后倍增计划，现有在站博士后190余名，年申报博士后科研项目资助近1300余万元。现有一级学科博士学位授权点3个、硕士学位授权点5个；二级学科博士学位授权点20个、硕士学位授权点22个。硕导303名，博导83名。获批全科、急诊科、康复医学科3个全国住培重点专业基地、国家级紧缺人才及县级医院骨干专科医师培训基地，年获批国家级继续教育项目20余项。年培养博士、硕士400余人、规培医师150余人，进修人员400余人。培养了一代代宽仁学子成为杏林肱骨，服务一方百姓。

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临床医学（“5+3”一体化）专业

【学制】八年

【学位授予】医学学士 临床医学硕士专业学位

培养具有临床思维能力和临床实践能力,富有创新精神，科研能力和发展潜质，达到临床医学专业硕士学位水平的高层次临床医学专门人才。第一学年公共基础课通识教育学习(综合性大学)，5年本科阶段考核合格者直接进入3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段,培养采用理论学习、临床轮训与导师指导相结合的方式，以临床轮训为主。培养过程按照住院医师规范化培训内容与标准进行，同时重视学位课程学习、临床研究能力和教学能力的全面培养。学生通过相关考核和答辩，可获得执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、硕士毕业证书、硕士专业学位证书，实现“四证合一”。

【核心课程】人体概述、分子与细胞、预防医学、临床技能学、诊断学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、运动系统疾病、血液及免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统疾病、儿科学、传染病学等。

【就业去向】医学研究部门、高等医学院校、各级医疗卫生部门及大、中型医院输送达到临床医学专业硕士学位水平的人才从事医疗、科研和教学工作。

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临床医学专业

【学制】 五年

【学位授予】  医学学士

培养德智体美劳全面发展，适应我国现代医疗卫生事业发展需要，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基础知识和基本技能，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学人才。60余年来，形成了完整的人才培养体系，是国家级特色专业和国家级一流专业建设点，通过临床医学国际专业认证，在教育部学位中心第四轮学科评估中获评B+、ESI全球排名前1‰专业。近年，紧跟第三代医学教育改革要求，全面推行交叉集成、基础与临床贯通整合的医学人才培养模式，该项教学改革走在全国前列。

【核心课程】包括人体概述、分子与细胞、实验诊断学、预防医学、医学统计学、流行病学、临床技能学、检体诊断学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、运动系统疾病、血液及免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统疾病、感官系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病等课程。

【就业去向】 毕业生就业适应面广，适应能力强，可到医学研究部门、高等医学院校、各级医疗卫生部门及大中型医院从事医疗、科研和教学工作。

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医学影像学专业

【学制】 五年

【学位授予】  医学学士

医学影像学以培养掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，具有医学人文与科学精神、社会责任感和国际视野的创新型医学影像高级人才和引领专业发展的精英为目标。建系20余年，专业立足西部、服务全国、放眼世界，适应国家和社会需求，以胜任力为导向，建立“学士-硕士-博士”完整人才培养体系，是国家级一流专业建设点，国家临床重点专科，重庆市重点学科，重庆市医学影像质量控制中心，“重庆市三特行动计划”中的特色专业及特色学科群。拥有重庆医科大学超声影像学研究所、“超声分子影像”重庆市重点实验室、“分子影像与精准治疗”重庆市教委重点实验室和重庆市2011协同创新中心，是国家超声医学工程中心和HIFU诞生地。2023年，中国科教评价网显示本专业获中国大学本科教育分专业排行榜第6名。

【核心课程】包括人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、病理学、生物化学、分子生物学、病原生物学、医学免疫学、生理学、病理生理学、药理学、断面与影像解剖学、医学统计学、核医学基础、实验诊断学、检体诊断学、医学影像物理学、放射影像诊断学、超声影像学、核医学等课程。

【就业去向】为各级医院放射科、超声科、核医学科从事医学影像诊断、影像介入及治疗工作，各级科研机构、高等院校从事科研、教学工作。

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康复治疗学专业

【学制】 四年

【学位授予】  理学学士

培养适应我国社会发展和人民健康需求，德智体美劳全面发展，掌握医学基础知识和康复医学基本理论、基本技能和相关知识，具有强烈的社会责任感、良好的人文精神、敬业的专业态度、较强的创新意识和实践动手能力，具备终身学习能力、批判性思维能力和一定科研发展潜能，毕业后能够在各级医疗机构和健康卫生相关领域从事临床康复治疗、教学及科研的应用型康复治疗技术人才。专业建设逐步完善，坚持“以需求为导向，以质量为核心”，契合人民群众康养需求， 已建立“学士-硕士”培养体系，康复科为国家中医药管理局重点建设专科、国家住院医师规范化培训重点基地、重庆市医学重点学科、重庆市高校创新研究群体，康复治疗学专业2021年获批重庆市一流专业建设点。

【核心课程】包含组织胚胎学、药理学、人体解剖学、检体诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、康复医学评定、作业治疗学、物理治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾患康复学等课程。

【就业去向】为毕业生可到大专院校、各级综合性医院、中医院、社区卫生服务机构、疗养院、养老院、保健中心、康复中心、残联等从事康复治疗及教学、保健和管理工作，也可进入康复医疗仪器研发、生产、销售等企业工作。