本科专业 智慧水利专业介绍及开设院校|水利类 智慧水利专业代码081106T

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本科专业 智慧水利专业介绍及开设院校|水利类 智慧水利专业代码081106T 授予工学学位

智慧水利是中国普通高等学校本科专业，于2022年列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。
2022年2月22日，教育部发布《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》及《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单（2022年）》，中国普通高等学校开设新专业“智慧水利”。

智慧水利专业简介
智慧水利是水利工程、计算机科学与技术、信息与通信工程等多学科交叉融合的“新工科”专业，也是获教育部批准设立的全国首批“水利+人工智能”复合专业，依托国家“211工程”、教育部优势学科创新平台、水利工程国家“双一流”建设学科，以水文水资源与水利工程科学国家重点实验室、水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心、国家工科力学教学基地、国家大学生文化素质教育基地等国家级科教平台为支撑，致力于培养融合水利与信息技术的复合型人才。

智慧水利培养目标
本专业在人才培养的知识结构体系、课程体系、实践教学、创新教育等方面具有鲜明的学科融合特色。立足于新工科建设要求、紧跟水利科技发展，构建“水利+人工智能”复合专业培养新模式，形成多学科高度融合、各专业优势互补、理论与应用并进的课程体系，引导学生将云计算、物联网、大数据、移动互联网和人工智能等新一代信息技术知识，应用于水文预报、水资源开发利用、水工设计、工程施工、安全监控、水利调度等水利行业中，成为我国智慧水利建设和推动新阶段水利行业高质量发展的领军人才。

就业去向
毕业后能在水利、土木、能源、交通、计算机等行业从事智慧水利的信息感知、系统研发、数据挖掘、智能应用等方面的技术、管理与科研工作，就业领域涉及水利、水务、土木、交通、能源、国土资源与应急管理等。


为了让您更加明晰的对 智慧水利专业 有较深入的理解，我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考，希望对您初步了解智慧水利专业有所帮助。
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华北水利水电大学 / 水利学院 / 智慧水利专业介绍及培养方案

智慧水利是在水利信息化基础上高度整合水利信息资源并开发利用，通过物联网技术、互联网、云计算等新兴技术与水利信息系统的结合，实现水利信息共享和智能管理，有效提升水利工程运用和管理的效率和效能，是对传统水利行业的全面重构，多学科交叉是其重要特征。

智慧水利专业是水利工程、计算机科学与技术、信息与通信工程和管理科学与工程等多学科融合发展的“新”专业，深度整合水工程、水环境、水生态、水资源、水安全和水文化等多方面的系统性优势资源，旨在探索推动智慧水利未来复合型创新人才培养，培养具有扎实的水利工程规划、设计、施工、管理知识，而且掌握水利工程的 BIM 技术、数字孪生技术、信息化技术和智慧化管理技术等专业知识，融合互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等新数字技术赋能，把云计算、物联网、大数据、移动互联网和人工智能等新一代信息技术等先进科学技术应用到水利行业中，实现“云为载体、互联感知、兴利除害、人水和谐”的美好愿景，达到水利空间全域化、时间序列化、过程自动化、应用智能化、管理一体化、决策科学化。

华北水利水电大学智慧水利专业立足于我国智慧水利建设战略，依托于华北水利水电大学水利工程学科和水利水电工程、农业水利工程、港口航道及海岸工程等国家一流本科专业建设点的办学条件，广泛吸收国内外高校研究院所相关专业的发展经验，打造国内一流、世界知名的智慧水利本科专业，着力发展数字孪生技术、水利水能规划与智能调度、水工建筑物智能设计、水电站及其智能化、水利工程智能建造和水利工程智慧运维等特色领域，力求培养出一大批具有新时代特色的智慧水利人才，以推动传统水利向智慧水利转型升级，推进国家水利治理体系和治理能力现代化，服务于数字中国、科教兴国、人才强国的全局战略。

本专业培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、国际视野和社会责任感，具备扎实的自然科学知识、人文科学基础，系统掌握智慧水利专业基本理论、基础知识与技能，富有创新精神和实践能力的高素质专门人才和拔尖人才，为社会主义事业培养合格建设者和接班人。

毕业生在水利水电工程建设、智能制造、智慧水利等专业领域的竞争力强，能在水利、水电、能源、土木、信息化等行业，从事水利工程规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的工作，并能够通过继续教育或其他终身学习途径不断拓展知识和提升能力。毕业后经过 5 年左右工作锻炼，预期获得职业工程师资格或者具备相当水平的工作能力。培养目标可分解成如下五个方面：

目标 1：品德人文素养
具有健康的体魄和良好的心理素质，具备高尚的职业道德、社会责任感和良好的人文科学素养。

目标 2：基础及专业知识
具有系统的基础理论知识、专业知识，并能够综合考虑社会、经济、环境、法律、安全等方面的影响因素，解决水利水电工程建设、智能制造、智慧水利专业领域中的复杂工程问题。

目标 3：工程素养
具备较强的工程实践能力、自我学习能力和创新实践能力，能够成为单位的业务骨干，具有获得中级技术职称的能力。

目标 4：专业能力
针对水利水电工程建设、智能制造、智慧水利专业领域中复杂工程问题，具备识别、判断和准确描述复杂问题的能力；具备分析、设计实验的能力，具备解决问题和实际操作的能力，能在水利、水电、能源、土木和信息化等行业，从事勘测、规划、设计、施工、管理和科研等方面工作的高素质工程技术人才和管理人才。

目标 5：协作及交流能力
具有国际视野和多文化交流与合作能力，能够在多学科团队中承担特定的角色并发挥相应的作用。

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