清华环境学院简介及专业设置和专业介绍

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清华环境学院简介及专业设置和专业介绍

清华大学环境学院源于国立清华大学于1928年设立的市政工程系，在我国环境工程学科奠基人陶葆楷先生的带领下，经过几代人的艰苦奋斗逐步发展壮大。1977年建立我国第一个环境工程专业，1984年学校批准组建独立建制的环境工程系，1997年发展为环境科学与工程系，2011年成立环境学院。

经过数十年的发展，环境学院在师资队伍、学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、国际合作、基础设施等方面取得了优异的成绩。

环境学院师资力量雄厚。截至2023年7月，学院共有在编教师99人，其中具有正高级职务的52人，副高级职务的37人，博士生导师69人；拥有中国工程院院士4名，美国国家工程院外籍院士2名，国家级高等学校教学名师3名、北京市教学名师2名。此外，学院有207名博士后研究人员，241名专业技术和行政人员。教师队伍年龄和专业结构合理，具有很强的创新能力、凝聚力和团队合作精神，为高水平教学、科研和社会服务工作的顺利开展提供了有力保障。

环境学院建立了以环境科学、环境工程、环境管理三大学科方向为基础，涵盖多要素多介质的综合性、交叉型学科体系。1988年，被评为我国唯一的环境工程重点学科，2002年、2007年两次蝉联环境工程国家重点学科，2009年、2013年两次在教育部学科评估中获得环境科学与工程一级学科第一名，2017年、2022年在教育部学科评估中获A+，2021年环境学科QS排名第8名，2022年、2023年环境学科QS排名第9名。学院长期担任教育部高等学校“环境科学与工程教学指导委员会”和“科技委环境学部”主任单位。

环境学院是我国重要的环境保护高层次人才培养基地。学院坚持“工程与科学结合、技术与管理结合”的培养理念，以“创新、务实、开放式、国际化”的培养模式，建立了包括本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后在内的完整的人才培养体系，制定了科学、先进的人才培养方案。学院设有环境工程、环境工程（全球环境国际班）、给排水科学与工程3个本科专业。学院拥有环境科学与工程一级学科和市政工程、辐射防护与环境保护两个二级学科的硕士和博士学位授予权。学院拥有一支国家级优秀教学团队，获得9项国家级教学成果奖，5项北京市教学成果奖，5门国家级精品课程、3门国家精品在线课程、1门清华大学标杆课程，编著了1种国家级精品教材、5种北京市精品教材。学院培养了一大批潜心科学研究、从事环境治理、投身环保产业的优秀人才，已经有10名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士；先后获得全国优秀博士论文5篇，提名4篇，北京市优秀博士学位论文4篇；2008年入选教育部“环境工程领域国际化实践型创新人才实验区”。2022年底，环境学院共有学生1093人，其中，本科生334名，硕士生227名（包括学术型硕士生154名，专业型硕士生73名），博士生532名（包括学术型博士生439名，工程博士生93名）。环境学院毕业生普遍在科研、教学、工程实践和管理等领域发挥了骨干作用，得到了国内外同行的高度评价。

环境学院是我国环境保护领域的高水平研究中心。学院坚持面向国家环境保护战略需求，围绕水污染控制和水环境保护、给水排水、土壤与地下水环境、大气污染控制、固体废物控制与资源化、环境化学、环境生物学、环境生态学、环境系统分析、环境管理与政策、水质与水生态等重点领域开展了一大批基础性、前瞻性、创新性和战略性的科学研究和技术攻关。自“六五”以来，学院承担了国家水重大科技专项、国家科技支撑（攻关）计划、863计划、973计划、重点研发计划和国家自然科学基金等700余项重要研究任务，取得了一大批高水平技术和理论研究成果，累计获得国家科技三大奖29项、省部级奖励等200多项，国家授权专利/登记软件著作权1300余项。承担国际合作项目760余项、承担企事业单位委托项目2600余项。学院多项科研成果为国家重大行动与环境保护重大决策提供了支撑，多项创新技术成功投入重大环境工程实际应用并持续改进推广，取得了良好的社会环境效益。此外，学院师生参与了多起国家重大环境事件与重大活动并提供了技术支持。

国际化是环境学院发展的重要方向之一。学院在人才培养、科学研究、服务社会等方面与世界一流大学、研究机构、跨国企业和国际组织开展了富有成效的国际合作。环境学院目前有1个本科专业 (环境工程)、2个硕士专业 (环境科学与工程、资源与环境) 和3个博士专业 (环境科学与工程、土木工程、核科学与技术) 招收留学生。截至2022年底，环境学院在校国际学生及港澳台学生共80人，其中本科生10人，硕士33人，博士37人。在教学合作方面，学院与美国耶鲁大学、密歇根大学、圣路易斯华盛顿大学、意大利威尼斯国际大学、帕多瓦大学、德国亚琛工业大学、法国巴黎高科矿校及路桥学校、日本京都大学等10余所国际著名大学联合实施了环境科学与工程学科的研究生联合培养计划，众多国外著名教授直接参与环境学院教学，开阔了学生的国际视野。在科研合作方面，学院与美国哈佛大学、世界资源研究所、联合国环境规划署、日本丰田公司等诸多国际顶尖大学、研究机构、国际组织和世界500强企业开展广泛合作研究。2007年4月，由教育部、国家外国专家局共同组织实施的“高等学校学科创新引智计划”（111计划）批准环境学院成立创新引智基地，在人才培养、联合研究、学科建设等方面取得了一系列重要成果。

环境学院是联合国环境规划署巴塞尔公约亚太区域中心、联合国环境规划署斯德哥尔摩公约亚太地区能力建设与技术转让中心等2所联合国环境规划署区域中心的依托单位，牵头建设了环境模拟与污染控制国家重点联合实验室、大气污染物与温室气体协同控制国家工程研究中心、新能源与环境国际研发中心等10所国家、省部级重点实验室/工程技术中心，自主设立了清华大学环境科学与工程研究院、清华大学持久性有机污染物研究中心等5所科研机构，建立了以“清华苏州环境创新研究院”为核心的科技成果转化平台，以及清华大学－丰田研究中心、清华大学-昆明滇池高原湖泊联合研究中心等6个联合共建科研机构。

环境学院负责编辑出版Frontiers of Environmental Science & Engineering（简称：FESE）英文学术期刊，接收环境科学与工程各分支学科的原发的具有创新性的综述论文、研究论文、观点与评论、简讯等，致力于传播迅速出现的大量优秀学术成果，为国际环境学术界了解中国环境科学与工程学科发展提供了一个理想平台，并促进了该学科在中国和国际学术界之间的交流和发展。

环境学院拥有中意清华环境节能楼、环境图书室、环境科学与工程实验实践教学中心、公共研究平台等基础设施，为学院开展教学、科研、工程实践等工作提供了重要支撑。



清华环境学院：https://www.env.tsinghua.edu.cn/

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清华环境学院历史沿革

2021年 “工业烟气多污染物协同深度治理技术及应用”项目获国家科学技术进步奖一等奖

2020年 环境前沿技术北京实验室获批立项建设

2019年 曲久辉当选美国工程院外籍院士

2018年 陈吉宁任北京市委副书记，市长/郝吉明当选美国工程院外籍院士

2017年 引进曲久辉院士团队/环境科学与工程一级学科在教育部学科评估中获A+

2016年 环境工程、给排水科学与工程本科专业通过ABET认证/烟气多污染物控制技术与装备国家工程实验室获批成立

2015年 陈吉宁任环境保护部党组书记、部长/贺克斌当选为中国工程院院士

2013年 在教育部全国环境科学与工程一级学科评估中蝉联第一/区域环境质量协同创新中心培育启动

2012年 陈吉宁任清华大学校长

2011年 环境学院成立

2009年 在教育部全国环境科学与工程一级学科评估中名列第一

2007年 启用中意清华环境节能楼为系馆/环境工程第三次入选教育部国家重点学科，并名列学科第一

2005年 郝吉明当选为中国工程院院士

2002年 环境工程第二次入选教育部国家重点学科，并名列学科第一

1998年 获得市政工程博士和环境科学博士学位授予权

1997年 更名为环境科学与工程系

1995年 顾夏声当选为中国工程院院士

1994年 钱易当选为中国工程院首批院士

1989年 建立“环境模拟与污染控制国家重点联合实验室”

1988年 环境工程学科被国家教育委员会评为全国唯一的环境工程重点学科

1986年 由国家环保局支持的环境工程系系馆建成

1984年 环境工程系成立/获得环境工程博士学位授予权

1981年 与国家环保局共同建立环境工程研究所

1980年 设立土木与环境工程系

1978年 设立环境工程硕士专业

1977年 设立环境工程本科专业

1957年 建成给水排水实验室

1952年 设立给水排水本科专业

1934年 建成卫生工程实验室

1928年 设置市政工程学系水利及卫生工程组

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本科生教学

环境工程专业简介
面向环境工程、环境科学、环境管理三个方向，培养高层次的，可从事区域、城市和企业的废水、废气、固体废物、土壤和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才，以及可从事环境修复、环境规划与可持续管理的高级环境管理人才。
具体有以下四个目标：
（1）毕业生能通过融合工程、科学和管理的知识解决全球环境问题，并成为环境产业领域的杰出骨干人才；
（2）毕业生能进入国际一流的科研院校继续深造，并能终身学习；
（3）毕业生能独立创业，并推动环保技术革新和持续发展；
（4）毕业生能最终成为学术机构、国际组织、政府、专业协会、工程设计或咨询公司的知名专家和领导者。

给排水科学与工程专业简介
面向城市、乡镇和行业的给水与排水系统规划、设计、运营以及管理等方向，以可持续发展理念，培养高层次的可从事城乡给水排水工程、建筑及工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才。
具体有以下四个目标：
（1）毕业生能解决城市化进程中涌现的挑战问题，成为城乡公用事业和工业环保领域杰出骨干人才；
（2）毕业生能进入国际一流的科研院校继续深造，并能终身学习；
（3）毕业生能独立创业，并推动技术创新和具有可持续化理念的设计；
（4）毕业生能最终成为工程设计和咨询机构、学术机构、政府、专业协会和国际组织的知名专家和领导者。

环境工程（全球环境国际班）专业简介
复合型、国际化、实践导向
紧迫的专业需求
随着我国经济的高速发展和全球环境问题的日渐凸显，全球环境事务管理人才需求逐渐增长。在此背景下，环境学院于2011年创建了“全球环境国际班”，旨在培养具有扎实的环境专业知识和宽广的跨学科基础知识、具备开阔的国际视野和良好的交流沟通能力，并树立可持续发展和人类命运共同体理念的复合型高层次环境专业人才。
量身定制的培养方案
培养方案包括环境科学与工程、国际关系、环境经济与管理、环境法学、海外交流与学习等模块，特别开设“全球环境交流方法与实践”课程，定期邀请世界顶级专家举行高端访谈。
环境工程（全球环境国际班）专业培养方案
广泛多元的国际交流
匹配各类优势资源，鼓励学生积极参与多层次、多渠道的国际交流。
必修：“一长一短”两次国际交流与学习。
“一长”：至少一个学期的海外课程学习；
“一短”：由国家级专家带队亲身参与环境领域国际公约大会，或参加海外暑期学校、交流研习等。
其他交流：海外短期交流或实习、综合论文训练机会（部分或全额资助）。

硕士生教育
环境科学与工程
研究方向涵盖水污染治理理论与技术、大气污染控制理论与技术、固体废物处理处置与资源化、环境化学与检测、环境系统工程规划与管理等。

博士生教育
环境学院博士研究生培养方案
[083000]环境科学与工程
[081400]土木工程
一、 适用学科、专业
环境科学与工程（Environmental Science and Engineering，一级学科，工学门类，学科代码：0830）
土木工程 （Civil Engineering，一级学科，工学门类，学科代码：0814）本方案适用于市政工程（二级学科，学科代码：081403）
二、培养目标与定位
1、环境科学与工程专业进入本专业的博士研究生应在一级学科范围内和相关的学科领域中有广泛的了解和系统的专业知识。
2、市政工程专业本专业的博士研究生在市政工程学科和相关的环境科学与工程、土木工程等交叉学科领域中有广泛的了解和系统的专业知识。
三、培养方式
1、实行导师负责制，必要时可设副导师，鼓励组成指导小组集体指导。跨学科或交叉学科培养博士生时，应从相关学科中聘请副导师协助指导。
2、博士生应在指导教师（小组）指导下，学习有关课程，查阅文献资料，参加学术交流，确定具体课题，独立从事科学研究，取得创造性成果。
四、学习年限符合《清华大学研究生学籍管理规定》要求。