本科专业 传播学 专业介绍及开设院校|新闻传播学类 传播学专业代码050304 授予文学学位
传播学（Communication Studies）是是一门普通高等学校本科专业，属新闻传播学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
该专业培养具备传播学基本理论、英语交际能力、跨媒体实践能力和宽厚的人文素养的高级专门人才，培养能在广播电视、公关广告、媒体经营管理、新闻、出版、网络传播等领域从事管理、策划、采编、制作以及教学和科研工作的专门人才，以及具有国际视野的、与世界接轨的、具有跨媒体操作能力的传播人才。
传播学培养目标
传播学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以我国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养坚持马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
各高校应根据自身的基本定位制定合适的培养目标。培养目标应保持相对稳定，但同时应根据社会、文化、经济的发展需要，定期进行评估，并适时进行修订和完善。
传播学发展历程
传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。
1997年，新闻传播学被设置成为国家一级学科，传播学被作为其下与新闻学并列的两个二级学科之一。
1998年，在教育部教学指导委员会发布的“本科专业目录”中，传播学被作为两个目录外专业之一。
2011年，在新闻传播学科评议组认定的4个方向中，传播学与新闻学、广播电视学、广告学与传媒经济学并列。
2012年9月，教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，传播学被作为五个基本专业之一，与新闻学、广播电视学、广告学和编辑出版学相并列 [4]；同年，在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中，传播学专业代码由050305W变更为050304。
2020年2月，在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》中，传播学属文学类专业，专业代码为：050304。
传播学考研方向
传播学专业本科毕业生考研方向主要有政治学、马克思主义理论、法律（非法学）、新闻传播学等。
传播学就业方向
传播学专业本科毕业生就业方向主要有公务员、记者、采编、广播电视编导、文字编辑、组稿助理、秘书、文员编辑、网络运营专员、助理、事业单位人员等。
为了让您更加明晰的对 传播学专业 有较深入的理解，我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考，希望对您初步了解传播学专业有所帮助。
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复旦大学 / 新闻学院 / 传播学专业介绍及培养方案
传播学 四年本科
培养目标：本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识，能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象，系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能，熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。 培养要求：本专业要求学生学习新闻传播学知识背景，熟悉媒体融合的新趋势，熟悉大众媒 体运作机制，熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能，通晓新闻传播、文化宣传政策和法规，熟练运 用外语和计算机。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识；
2．熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策；
3．接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练，具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力，具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力；
4．具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力；
5．能够熟练地掌握和运用一门外语，学会电脑操作与统计分析，掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段，具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。
主干学科：新闻传播学。 核心课程：马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。
主要实践性教学环节：新闻媒体（报纸、电台、电视台）、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次，实习时间不少于20周。
主要专业实验：新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。
修业年限：四年。 授予学位：文学学士。
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中国人民大学 / 新闻学院 / 传播学专业介绍及培养方案
传播学专业
1.专业发展背景及主要研究领域（是什么）；
传播学专业旨在培养适应数字传播时代需求、拥有扎实的传播史论素养、掌握全面专业技能和具备卓越发展潜质的公共传播精英人才。学生能够具有厚重品质和传播创新精神，在终身学习、专业发展和领导能力等方面有充分发展。
2.专业特色与亮点（优势是什么）
传播学专业是国家级一流本科专业，其所依托的中国人民大学新闻传播学科在教育部开展的五次全国一级学科评估中，中国人民大学新闻传播学科蝉联第一或被评为“A+”；2017年，中国人民大学新闻传播学科进入国家“双一流”学科建设序列。中国人民大学的传播学专业以理论教学见长，在首届全国教材建设奖评选中，郭庆光先生的教材《传播学教程》获得新闻传播学科全部五个奖项中的二等奖。
传播学专业与人大公共管理学科（A+）合办传播学与行政管理学、与人大信息资源管理学科合办新媒体运营与数据管理2个双主学位项目，同时传播学专业隶属于新闻传播学大类，大类内部新闻学、传播学、广播电视学、广告学和国际新闻与传播五个专业根据选课情况在毕业时自主选择1个主修专业和1个辅修专业，没有任何专业上的藩篱。
传播学专业师资在全国新闻院校中处于翘楚地位，拥有教育部长江学者称号的师资4人。
3.人才培养规划及特点（学什么）
学习和掌握马克思主义新闻观，熟悉国家大政方针；有强烈社会责任感，恪守职业道德准则；有深厚文化素养和文字、口头专业表达能力；熟练运用现代传播技术从事公共传播活动，业务基本功扎实；熟练运用一门外国语。
培养学生社会认知、社会理解、社会批判和传播建构等四大能力，成为德智体美劳全面发展、理论扎实、知识面广、技能卓越，全面适应、多元包容、活跃于公共传播各领域的卓越新闻传播人才。
4.未来发展及毕业去向（以后做什么）
学生毕业后可进入国内外高等院校、科研院所继续深造，或在媒体、党政机关、企业和其他社会组织中从事政治传播、品牌传播、公共关系、新闻传播、环境传播、公共传播等领域的工作。
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上海交通大学 / 媒体与传播学院 / 传播学专业介绍及培养方案
详细来源：https://smc.sjtu.edu.cn/train/scheme/id/318
一、培养目标 本专业坚持以学生健康发展为中心，通过价值引领、知识探究、能力建设、人格养成“四位一体”的育人理念。以培养优秀的社会主义建设者和接班人为根本任务，秉承上海交通大学“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的优良办学传统，坚持“价值引领、手脑并重；文理交叉、跨界融合；产学协同、国际合作”的办学理念，致力于培养牢固树立马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，德、智、体、美、劳全面发展、知识、能力、素质协调统一，具有全媒体新闻传播专业知识和综合能力的高素质、复合型、创新型人才，具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
二、规范与要求 （一）目标体系构成 目标体系构成四个核心要素：价值引领、知识探究、能力建设和人格养成。
2.1价值引领 A1 坚定理想信念，践行社会主义核心价值观 A2 厚植家国情怀，担当民族伟大复兴重任 A3 立足行业领域，矢志成为国家栋梁 A4 追求真理，树立创造未来的远大目标 A5 胸怀天下，以增进全人类福祉为己任
2.2 知识探究 B1 深厚的基础理论 B2 扎实的专业核心 B3 宽广的跨学科知识 B4 领先的专业前沿 B5 广博的通识教育
2.3能力建设 C1 审美与鉴赏能力 C2 沟通协作与管理领导能力 C3 批判性思维、实践与创新能力 C4 跨文化沟通交流与全球胜任力 C5 终身学习和自主学习能力 2.4人格养成 D1 刻苦务实、意志坚强 D2 努力拼搏，敢为人先 D3 诚实守信，忠于职守 D4 身心和谐、体魄强健 D5 崇礼明德，仁爱宽容
（二）培养规范 1.以马克思主义新闻观为指导 本专业坚持贯彻党的教育方针，注重用马克思主义新闻观对学生进行价值导航和专业思想定位，注重培养学生的职业伦理和道德，引导学生投身正能量传播。
2.践行学研创并举跨界实践育人 本专业秉持“互联网+”新闻教育思维模式，教学与实践并重、学习与研究并重、跨界协同创新的人才培养模式。将学、研、创在教学中联动，强调学生在掌握扎实的知识基础和专业技能的同时，提升学生的研究能力和创新创业意识与能力。
3.协同创新培养复合型传媒人才 本专业注重充分融合各学科、各学校和业界之间的优势，培养学生的前瞻视野和复合能力。大力倡导对接国际资源、社会资源，实现跨国界、跨学校、跨学科、跨业界的深度纵横合作模式，让学生在融合环境中提升理论素养和专业技能。
4.手脑并重强调传媒技能培养 本专业强调网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能的教学，强化数据分析及新媒体技术业务能力培养，注重培养熟练应用新技术进行媒体内容生产、传播、运营、管理等业务的新媒体领军人才
（三）培养要求 1.素养要求 （1）政治素养：坚持四项基本原则，坚持马克思主义新闻观，自觉维护国家利益，遵纪守法。 （2）道德素养：坚持新闻工作的党性和人民性原则，具有高度的社会责任感、使命感以及致力于中国特色新闻传播事业的职业理想。 （3）专业素养：具有扎实的专业基础知识、文理交叉跨学科理论素养、宽广的国际化视野。 （4）技术素养：具有一定的科学研究方法、数据分析能力和新媒体技术的业务能力，具备创新创业基本素质。 （4）身体素养。身心健康，教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。
2.能力要求 （1）具备与新闻传播学类工作相适应的理论学习能力，并掌握持续学习的方法。 （2）具备能熟练应用新技术进行媒体内容生产、传播、运营和管理。 （3）具备良好的语言文字表达能力和沟通能力。 （4）具备计算机和现代新媒体技术的应用能力。 （5）具有一定的计算传播、数据挖掘及可视化能力。 （6）具备运用社会科学研究基本方法，开展社会科学调查、研究与分析的能力。
3.知识要求 （1）熟练掌握新闻传播学，特别是与新媒体、媒介融合等有关的理论知识和基本业余技能，具有较为扎实的人文学科和社会科学基本知识和一定的文理交叉跨学科理论素养。 （2）熟悉党和国家新闻舆论工作的方针、政策和法律法规。 （3）掌握国内外新闻传播界创新发展的现状及发展趋势。 （4）掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能。 （5）熟练掌握1门外语，具备运用外语进行新闻采访与写作的能力。 （6）掌握科学的辩证思维方法，具备较强的人文社会科学调查研究 （7）掌握新媒体传播与管理的基本原理和知识，具备一定的品牌传播、市场营销、广告策划及媒体经营等方面的知识和能力。 （8）了解并掌握创新创业的基本知识与技能，具有鲜明的创新意识和一定的创业素质与能力。
三、课程体系构成 1.通识教育课程 通识教育课程包括公共课程类、通识核心类。 公共课程类：要求最低学分25学分；英语选修课全部修业期间需修满6学分，且需达到学校英语培养目标基本要求，多修读学分计入个性化。 通识核心类：最低要求为12学分。须在4个模块课程中各至少选修1门课程或2学分。其余学分可在4个模块课程中任意选修。 2.专业教育课程专业 专业教育课程最低学分要求79学分，包括专业基础课、专业必修课、专业选修课三个模块。专业基础课包括新闻实务、中外新闻传播史、传播伦理与法规、互联网与新媒体实务、电视摄像与编辑、广告理论与实务等。专业必修课包括新闻学导论、传播学导论、新媒体导论、人际传播、组织传播、媒介批评、媒介经营管理、新闻解读、新媒体与社会等。专业选修课包括传播批判理论、策略传播理论与实务、数字出版理论与实务、英语新闻采访与报道、非线性编辑、广告创意设计等。 3.专业实践课程 专业实践课程最低学分要求40学分，包括专业实习（传播学）、社会实习（传播学）、新闻与传播系列学术前沿讲座、毕业设计（论文）等。 4.个性化教育课程 个性化教育课程最低学分要求6学分，包括传播理论发展史、热点新闻与深度报道等。
四、学制、毕业条件与学位 学制：四年，修业期限为三到六年 毕业条件：本教学计划规定学生毕业应该获得必修和选修课程所要求学分的最低学分，其中包括必须完成计划中要求的各项实习环节和毕业论文。 授予学位：文学学士学位
五、课程设置一览表(附件) 2018年级传播学专业课程设置一览表
1. 通识教育课程 要求最低学分：37 学分 (1) 公共课程类 要求最低学分：25 学分 1) 必修 要求最低学分：19 学分 须修满全部 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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| Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law | | | | | | | | | | | | |
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| Social Cognitive Practice in the New Era | | | | | | | | | | | | | |
| Introduction to Mao Zedong's Thoughts and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics | | | | | | | | | | | | | |
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2) 英语选修 要求最低学分：6 学分 英语选修课。全部修业期间需修满6学分，且需达到学校英语培养目标基本要求，多修读学分计入个性化。
(2) 通识核心类模块 要求最低学分：12 学分 最低要求为12学分。须在人文学科、自然科学、工程科学与技术3个模块课程中各至少选修1门课程或2学分。其余学分可在4个模块课程中任意选修。 1) 人文学科 要求最低学分：2 学分 见课程组，在人文学科中选择
2) 自然科学 要求最低学分：2 学分 见课程组，在自然科学中选择
3) 工程科学与技术 要求最低学分：2 学分 见课程组，在工程科学与技术中选择
4) 社会科学 要求最低学分：0 学分 在该模块没有学分要求。但另外模块最低学分要求都分别达标后，选修此模块课程的学分可计入通识教育核心课程总学分。 见课程组，在社会科学中选择
2. 专业教育课程 (1) 基础类 要求最低学分：43 学分 1) 必修 要求最低学分：43 学分 须修满全部 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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| Journalistic Interview and Writing | | | | | | | | | | | | | |
| Study on Method of Mass Communication Research | | | | | | | | | | | | | |
| Marketing Theory and Practice | | | | | | | | | | | | | |
| Communication Ethics and Law | | | | | | | | | | | | | |
| Advertising Theory and Practice | | | | | | | | | | | | | |
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| Public Relationship Theory and Practice | | | | | | | | | | | | | |
| News Editing and Opinion Writing | | | | | | | | | | | | | |
| History of Sino-Foreign Journalism and Communication | | | | | | | | | | | | | |
| Internet and New Media Study | | | | | | | | | | | | | |
| Journalism Practice（Reporting Scheme and Media Organization)(3) | | | | | | | | | | | | | |
| English News Reading and Writing | | | | | | | | | | | | | |
| Literature Retrieval and Reading | | | | | |
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(2) 专业类 1) 必修 要求最低学分：30 学分 须修满全部 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| History of Chinese Culture | | | | | | | | | | | | | |
| Digital Pictures and Texts Editing and Format Design | | | | | | | | | | | | | |
| Introduction to Journalizing | | | | | | | | | | | | | |
| Interpersonal Communication | | | | | | | | | | | | | |
| University Applied Writing | | | | | | | | | | | | | |
| Introduction To New Media | | | | | | | | | | | | | |
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| Introduction to Communication | | | | | | | | | | | | | |
| Organization Communication | | | | | | | | | | | | | |
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| Creative Copy of Advertising | | | | | | | | | | | | | |
| Case Study：Internet and New Media | | | | | | | | | | | | | |
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2) 专业选修课 要求最低学分：6 学分 全部修业期间须修满6学分。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Documentary Film Practice: Planning, Copywriting and Production | | | | | | | | | | | | | |
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| Digital Publishing: Theory and Practice | | | | | | | | | | | | | |
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| English News Writing and Reporting | | | | | | | | | | | | | |
| "Critical Communication Theories" | | | | | | | | | | | | | |
| Strategic Communication Thoery and Practice | | | | | |
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3. 专业实践类课程 要求最低学分：40 学分 (1) 实验课程 要求最低学分：22 学分 1) 必修 要求最低学分：22 学分 须修满全部 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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| Social Practice( Communication)(1) | | | | | | | | | | | | | |
| Social Practice( Communication)(2) | | | | | | | | | | | | | |
| Lectures on Journalism and Communications | | | | | |
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(2) 各类实习、实践 要求最低学分：3 学分 1) 必修 要求最低学分：3 学分 须修满全部
(3) 专业综合训练 要求最低学分：15 学分 1) 必修 要求最低学分：15 学分 须修满全部 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Undergraduate Project (Thesis) | | | | | |
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4. 个性化教育课程 (1) 个性化教育 要求最低学分：6 学分 全部修业期间须修满6学分。 除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程、实践教育课程三个模块要求学分之外的所有学分均可计入。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| A History of Communication Study | | | | | | | | | | | | | |
| News and Investigation Report | | | | | |
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本页所有信息均来自公开的网络收集整理，仅作为有志于 传播学专业 学习的学子初步了解和参考消息（不作为依据），具体一切以培养单位的最新正式文本为准。
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发表于 2024-7-3 01:19:20