外国语学院简介及招生专业与专业介绍

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外国语学院起源于1994年常德电脑技术学校的大学英语课程，2004创建外国语系，2016年更名为外国语学院；负责英语专业、商务英语专业和全校大学英语的教学及管理工作。学院开设有英语、商务英语两个本科专业和一个商务英语专科专业。2020年，外国语言文学获得“校级重点建设学科”建设立项。
2020年以来，《湖南日报》《新湖南》“红网”和湖南省教育厅官方网站对外国语学院的相关工作进行过6次专题报道。
在校学生1438人，其中本科生1392人，专科生46人。设有英语专业教研室、商务英语专业教研室和大学外语教研室，也是CET（大学英语考试）和TEM（英语专业考试）的考点。

一、师资队伍
学院现有教职工110人，专任教师81人，其中教授4人，副教授18人，讲师35人；博士6人、硕士74人；在读博士2人；专任教师中拥有海外留学或海外工作经历23人，拥有英语教育或商务英语行业背景或经历的教师33人，外聘行业指导教师13人；常年聘请2名外籍教师来我院任教。
教师队伍中有二级教授1人，原教育部大学外语教学指导委员会委员1人，湖南省英语专业教学指导委员会委员2人，湖南省大学外语教学指导委员会常务理事1人，湖南省高校外语课程思政联盟委员1人，湖南省青年骨干教师4人，湖南省教学能手1人，湖南省人才工程1人，常德市人才工程3人，鼎城区和常德市人大代表1人。形成了以学科专业带头人为核心，学术骨干为主体，老、中、青相结合，学缘、学历、职称、年龄结构合理的师资队伍，能够满足专业教学需要。

二、专业教学
2016年英语专业本科开始招生，开设有综合英语、英语语法、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语演讲与辩论、英汉\汉英笔译、英语语言学导论、英语文学导论、中国文化概要、研究方法与学术写作等专业核心课程以及教育学、儿童发展与教育心理学、现代教育技术、翻译理论与实践、翻译简史等专业方向选修课程。
2018年商务英语本科专业开始招生，开设有商务基础英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、经济学导论、商务导论、管理学导论等专业必修课程以及国际贸易实务、跨境电子商务实践、国际市场网络营销等专业方向选修课程。   
学院设有专业见习、专业实习、社会实践、毕业论文撰写和答辩等实践环节。学院在狠抓教学质量的同时，注重学生技能训练，鼓励学生积极报考各种职业资格证，如大学英语等级考试、专业英语等级考试、计算机等级证、教师资格证、剑桥商务英语（BEC）、笔译证书、普通话证、驾驶证等。三、教学实践条件
学院有能满足教学需要的实训室和实习基地。现建有1座“外国语学院实习实训综合大楼”。拥有数字化语言实训室12个，语音室6间，多媒体教室52个，校级工作室2个：小学英语学科导师工作室和商务英语学科建设工作室。建有校内实习基地5个和相对稳定的校外实习见习实训基地20个。
英语专业建有：小学英语师范技能AI智能实训中心1个，具有智能巡课、AI报告、课堂直播、智能观课、教学力分析等模块；多功能师范技能教研中心1个，集实践教学、教学研究和研讨活动为一体，为集体备课、研讨活动以及线上线下指导提供了多功能空间。
商务英语专业建有：“三湘五茶”国际商务文化礼仪实训室1个、“三湘五茶”国际商务直播室1个（4间）、商务英语综合实训室1个，配有商务英语专业综合实训共享软件8套。设有校级科技创新团队1个、校级“乡村振兴”科研平台1个。

四、学科与科研
历年来，专兼职教师先后承担各级科研和教改课题共40多项，其中国家社科基金2项、教育部人文社科项目2项、教育部产学研项目3个、省级科研教改课题20项、常德市政府项目5项等；出版专著和教材6部；发表论文150篇，其中核心期刊20余篇。
教师积极参加各级各类教学比赛和项目评奖活动，共获得奖励30余项。历年来，专兼职教师曾获得省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；省优秀社科成果二等奖1项、三等奖2项；省精品课程1门；湖南省线下一流金课2门和校级课程建设项目2项；湖南省普通高校教师课堂教学竞赛三等奖2项；湖南省课程思政竞赛三等奖2项。

五、学生工作
学生的活动丰富多彩：心理健康活动节、红色故事会、校园文化艺术节、中华经典诗文诵读大赛、外文配音大赛等活动。英语角、花语角使学生在学习的同时学会生活。学生会、团总支、木兰护林队和各种学生社团组织给学生提供了提高和展示才华的场所。学院积极鼓励学生参加各类学科竞赛：全国MET商务英语口语网络竞赛、湖南省大学生英语口语网络大赛、湖南省大学生英语演讲•阅读•写作比赛等。
学生获得国家级“大学生创新创业训练项目”3项，省级“大学生创新创业训练项目”22项。2016年英语专业学生参加湖南省大学生“祖国在我心中”主体教育演讲比赛获三等奖。2018、2019年获得省大学生英语演讲比赛团体三等奖，2019年获得省大学生英语演讲比赛非英语专业组个人二等奖1项，2020年获得省大学生英语演讲比赛英语专业组个人二等奖1项。2020年获湖南省第三届大学生英语口语网络大赛特等奖。 2022年湖南省大学生英语演讲•写作•阅读大赛中一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项，并荣获团体二等奖；2023年湖南省外语能力大赛中荣获一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项；2021、2022、2023年在湖南省大学生网络写作大赛中一等奖11项，二等奖26项，三等奖18项；2022、2023年在全国高校学生跨文化能力大赛湖南赛区比赛中荣获三等奖。

在加强对外交流合作、推进学校国际化进程中，学院开展了一系列切实有效的工作，以优质带薪实习项目为抓手，以实地学习交流平台为优势，先后开辟了赴美带薪实习和本科生境外游学交流项目。

(数据截至2023年11月13日)


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商务英语（本科 学制四年）

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专业的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。
主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学
核心课程：
1、英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；
2、商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、国际贸易实务、国际市场营销、电子商务、公共演讲、商务谈判等；
3、跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；
4、人文素养课程，包括英美文学、英语国家社会与文化、语言学等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50％～60％，商务知识与技能课程占专业课比例为20％～30％，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例为5％～15％。
学制与修业年：学制四年
授予学位：文学学士
就业方向：商务英语专业的毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

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商务英语专业人才培养方案

一、学制与招生对象
1.学    制：全日制三年专科
2.招生对象：普通高中、职业高中、中等职业学校毕业生
二、培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，掌握国际贸易基础知识，熟悉中国对外贸易政策和法规，通晓商务礼仪，具有坚实的英语语言基础，熟悉商务函电和外贸业务，具有较强的专业技能，较好的计算机应用能力和组织管理能力，在涉外单位从事外贸、报单、翻译等工作的高技能应用型人才。
三、培养要求
（一）知识要求
1.掌握一定的人文社会科学知识。
2.掌握必备的计算机及其应用的基础知识。
3.英语词汇量达到5000至6000个，能熟练掌握2000至3000个核心词的使用。
4.具有较强的英语听、说能力。口语方面能就日常生活、办公室环境、商务交际等较广泛的话题进行轻松的交谈；听力方面能听懂中央9台等台的英文节目，能基本上听懂BBC、VOA等英文电台的新闻节目。
5.能够读懂英美文学作品、时事政治、科普文教之类的文章。获取较重要的信息，阅读速度达到每分钟150个词；获取一般信息，阅读速度要达到每分钟200个词。
6.能较流畅地用英语书写书信、商业信函、产品说明、报告等常见应用文，要求语言准确流畅，用词较精确，没有大的语法错误，书写速度达到每小时400到600个单词。
7.能够进行商业信函、商业订单、产品说明等文体的英汉互译，要求格式正确，语言通顺，合乎各自语言习惯。
（二）能力要求
1.具有一定的协调能力、管理能力。
2.具有较强的获取信息、处理信息的能力。
3.具有灵活运用专业知识，并且融会贯通专业知识的能力。
4.具有自我学习、适应岗位变化的能力，具有分析问题、解决问题、开拓创新的能力。
5.能够熟练地运用专业知识和使用计算机等知识的能力。
（三）素质要求
1.思想道德素质
（1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针政策，努力为人民服务，有事业心和责任感，能吃苦耐劳。
（2）拥护宪法，有民主和法制观念和公民意识，遵纪守法、知法、懂法、守法。
（3）树立科学的世界观和方法论，有正确的人生观和世界观、价值观。
（4）遵守职业道德、社会公德，有理想、有道德、有纪律、有文化，具有良好的社会道德，爱岗、敬业。
（5）具有高尚的人格品德，自尊、自强、自立、自爱、自重。
2.专业素质
（1）掌握人文社科基础知识，能用科学发展观等正确理论分析问题，解决问题；掌握法律基础知识，能运用法律维护社会公共利益和个人合法利益。
（2）具有专业技术素质，有较强的获取信息、处理信息的能力；具有灵活运用专业知识、并且融会贯通专业知识的能力。
（3）具有再学习，提高和更新知识，不断发展和拓宽业务领域的素质。
3.身体心理素质
（1）掌握科学锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，讲究卫生保健，达到国家大学生体育合格标准，身体健康。
（2）有健康的心理素质，良好的文化修养。思维敏捷，思路开阔，逻辑性强，有信心，有决心和恒心，沉着、理智、坦诚、热情、乐观、刚毅，能正确控制自己的情绪，情感丰富。
（3）具有理智、沉着、坦诚、热情、乐观向上、富有朝气的性格气质。
（四）职业资格证书
（1）普通话二乙以上等级证书。
（2）计算机应用一级及其以上证书。
（3）大学英语四级、六级等级证书。
（4）商务英语口语合格证书。
（5）国际贸易员资格证书。
（五）毕业条件
获得152个以上学分和普通话二乙以上等级证书、计算机应用合格证书、大学英语四级或六级等级证书、国际贸易员资格证书方可毕业。
四、毕业生面向的职业或岗位群
1.客户开发与联络、商务单证制作、订单处理等高级商务助理的工作。
2.询盘、报盘、还盘、接单等报关员的工作。
3.中英文商务文书笔译、外事活动接待、一般商务会谈口译等较简单的口头翻译及笔头翻译。
4.外贸企业或中外合资企业文秘等工作。
5.自主创业。