广东培正学院 数字媒体技术专业-专业建设

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广东培正学院 数字媒体技术专业-专业建设

一、专业培养目标与服务面向

本专业培养德智体美全面发展，系统掌握数字媒体技术领域的基本理论和基本知识，具备数字影视、游戏动画、动态网页、摄影摄像、交互式多媒体等方面的实际操作技能的应用型人才。能在新闻媒体、文化传播、影视制作、游戏开发、动漫制作、教育与培训、政府机构和企事业单位等相关行业，从事动画设计制作、数字媒体广告设计、影视后期制作、游戏软件开发、动态网页设计与网站建设等相关工作。本专业立足广东，面向华南，服务基层。

二、专业培养要求

1.知识结构

(1) 掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识与基本技能，熟悉该专业及相关领域的前沿技术；

(2) 掌握动画设计的基本理论和知识；

(3) 掌握数字影视技术、数字影视后期制作技术的基本理论和方法；

(4) 掌握交互式多媒体网站开发的基本技术；

(5) 掌握运用成熟的设计软件（如3ds Max, Photoshop等）完成虚拟现实（Virtual Reality, VR）相关素材的制作；

(6) 熟悉某种VR引擎，能编写简单脚本程序，完成一般的VR展示系统或互动创意系统的开发；

(7) 熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规。

2.能力结构

(1)能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作；

(2)能运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品；

(3)具备开发交互式多媒体网站的能力；

(4)具有开发数字媒体软件和项目管理的基本能力和一定的工程经验；

(5)具有较高的文学艺术素养、良好的团队能力和职业道德，有较强的中、英文交流能力；

(6)了解信息产业的发展动态，把握数字媒体技术的发展方向，具有较高的使用新技术、开发新系统、新产品的能力和较强的知识更新能力；

(7)具有较强的沟通合作能力、表达能力和观察分析能力；

(8)具有文献检索、资料查询的能力。

3.素质结构

(1)具有较高的政治素养和良好的道德品质；

(2)具备良好的人文艺术素养和科学素质；

(3)具有良好的团队合作意识以适应时代和社会发展要求；

(4)心理素质较好，有较强的环境适应能力；

(5)具有从事数字媒体技术工作的基本素质。

4.职业资格要求（推荐可考取的职业资格证书）

(1) Adobe中国认证设计师（Adobe China Certified Designer简称ACCD）平面设计证书

(2) Adobe中国认证设计师（Adobe China Certified Designer简称ACCD）网页设计证书

(3) Adobe中国认证设计师（Adobe China Certified Designer简称ACCD）数码视频证书

三、修业年限（弹性学制）

实行弹性学制，正常修业年限为四年，修业年限最长一般不超过六年。

四、授予学位

工学学士

五、毕业标准

1．思想品德

在完成培养方案规定的170学分外，要达到《广东培正学院学生综合素质测评实施办法（试行）》中规定的要求。

2．学分要求

本专业学生毕业的学分要求为170学分，各类课程学分分配情况见本专业培养方案第八项内容。

3．英语水平

通过学院规定的英语水平测试（具体规定详见《广东培正学院学分制实施细则》之外语水平测试规定）。

4．实践教学环节

掌握本专业应具备的各项实际操作技能，未完成综合实践课程模块中的全部课程及所有课程中实践（实训）教学环节，不能获得毕业资格。

5．毕业设计

学生利用所学专业知识和技术，通过参与毕业实习等各种科技活动、选择合适的课题、在老师的指导下完成毕业设计，并通过评审、答辩。

6．体质要求

达到国家规定的学生体质健康标准；

7．双语要求

完成学校规定的双语授课的专业课程。

六、主干学科

计算机科学与技术，信息与通信工程

七、主要课程

高等数学、数字媒体技术概论、计算机系统与应用、程序设计基础、计算机网络、艺术设计基础、计算机图形学、数据库原理与应用、可用性工程、动画设计基础、平面图像处理技术(双语)、动画交互技术、三维造型技术、PHP程序设计、数码摄影与摄像、影视动画后期合成技术、虚拟现实技术。

http://pzjwc.peizheng.edu.cn/jxyj/pyfa/58994c03e60f43e7bb0d060ad0cbea52.htm