河南工院 自动化工程学院介绍及专业介绍和专业特色、核心课程

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一、学院简介
自动化工程学院是学院重点建设的办学单位之一，师资力量雄厚，现有专兼职教师90余人，其中教授9人，副教授20人，博士4人，双师素质教师比例达80%以上。
学院下设党政办公室、教学管理科、实训中心、招生就业办公室、团总支、学生工作科。现有在校生3000余人。
学院2016年与河南科技大学联办电气工程及其自动化应用型本科专业。2017年与俄罗斯弗拉基米尔国立大学合作办学，培养具有国际视野的智能制造高技能人才。
学院专业办学实力强，机电一体化技术专业群为中国特色高水平高职学校和专业建设计划重点建设专业群，现有国家级教学团队1个，首批国家级职业教育教师教学创新团队1个，河南省职业教育教师教学创新团队1个，国家级现代学徒制试点专业1个，国家级骨干专业2个，全国机械行业技能人才培养特色专业2个，国家级生产性实训基地1个，河南省高等学校特色专业2个，河南省综合试点改革专业2个，河南省工程技术研究中心3个。现建成国家级精品在线开放课程4门，省级精品在线开放课程5门，国家级“十四五”规划教材3部，省级“十四五”规划教材5部，省级立体化教材1部。

学院校内实训中心总建筑面积5000平方米，现有电气控制技术实训室、高级维修电工实验室、机器人实训室等40余个实验实训室。该实训中心被命名为“南阳市先进控制技术实验室”，是南阳市重点建设实验室，是国家职业技能（维修电工）鉴定站，是河南省高级技工培训基地。

二、专业设置
学院专业设置做到专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接。


                 专业设置一览表

专业设置	专业特色
机电一体化技术	国家级“双高校”建设专业群 国家级高等职业教育创新发展行动计划骨干专业 河南省示范建设专业 河南省高等学校特色专业 国家骨干院校重点建设专业群 全国机械行业技能人才培养特色专业 中外合作办学专业
电气自动化技术	国家级教学团队 国家级高等职业教育创新发展行动计划骨干专业 国家骨干院校重点建设专业 河南省高等学校特色专业 河南省示范建设专业 全国机械行业技能人才培养特色专业
工业机器人技术	国家技能紧缺型人才专业 就业“绿牌”专业
智能控制技术	河南省综合试点改革专业 国家技能紧缺型人才专业
机电设备技术	首批国家“现代学徒制”试点专业 国家技能紧缺型人才专业
智能光电技术应用	河南省综合改革试点专业 国家骨干院校重点建设专业群
智能机器人技术	国家技能紧缺型人才专业
智能光电制造技术	国家技能紧缺型人才专业
无人机应用技术	国家技能紧缺型人才专业
工业网络技术	国家技能紧缺型人才专业

三、科研与技术服务
学院高度重视科研工作，近年来教师发表论文200余篇，其中被EI收录20余篇；主持河南省级教学改革科研课题及省教育厅自然科学研究课题20余项，获实用新型专利50多项。
学院积极开展技术服务工作，目前能够对外开展工业机器人操作与编程、数控机床故障诊断与维修、PLC编程与故障诊断等技术培训工作。受国家职业技能鉴定部门委托，可进行中、高级维修电工职业等级资格的培训与考核工作。进年来，学院先后对河南北方星光机电有限责任公司、南阳卷烟厂、南阳石油二机厂等20余家大中型企业开展技术服务，受到企业一致好评。

四、校企合作
学院积极开展校企合作，率先与国有大型企业河南北方星光机电有限责任公司共建了北方星光机电学院，与中光学集团有限公司共建了中光学光电学院。与荣阳铝业、卧龙电气、一通防爆电气3家公司共建产业学院3个，同重庆长安汽车股份有限公司共建现代学徒制“长安班”，在探索工学结合培养高素质高技能型专门人才以及校企人员交流、文化交流等方面取得了可喜的成绩。

部分校企合作单位

序号	单位名称	序号	单位名称	序号	单位名称
1	重庆长安汽车股份有限公司	9	豫西工业集团有限公司	17	瑞声科技控股有限公司
2	河南济钢（集团）有限公司	10	中国船舶重工集团公司第七二五研究所	18	富泰华精密电子（郑州）有限公司
3	河南中光学集团有限公司	11	中国航空工业集团公司洛阳电光设备研究所	19	杭州科穹自动化科技有限公司
4	河南中源化学股份有限公司	12	中航光电科技股份有限公司	20	中国船舶重工集团公司第七一三研究所
5	西继迅达（许昌）电梯有限公司	13	中信重工机械股份有限公司	21	河南平原光电有限公司
6	人本集团有限公司	14	武汉航鑫电子科技有限公司	22	南阳鑫特电气有限公司
7	浙江天煌科技实业有限公司	15	上海龙阳精密复合铜管有限公司	23	郑州龙华机电工程有限公司
8	桐柏安棚碱矿有限公司	16	河南陆德筑机股份有限公司	24	南阳防爆集团有限公司

五、学生管理工作
在学院党总支的直接领导下，学生管理工作充分体现“以人为本、理性管理”的原则，坚持“以教育质量为核心”和“强化服务意识”等理念，不断进行管理理念的改革与创新，发挥大学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。学院设立机电协会、电气协会、创业协会、职业生涯规划协会等学生团体，积极开展丰富多彩的第二课堂活动，锻炼学生的实践能力，丰富大学生的业余文化生活，注重学生素质的培养与提高。同时，注重加强各种奖励机制，学生在校期间可享受国家、省、学院等各级奖学金、助学金和困难补助，参加各种评先评优等。
学院按照“严慎细实”的军工质量标准进行人才培养，教学改革成果显著，教学质量稳步提升，在今后的工作中，在学院党委、行政的领导下，自动化学工程院将继续努力进取，为学校的发展贡献一份力量！


自动化工程学院：http://www.hnpi.edu.cn/jdzd/

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无人机应用技术专业简介

一、专业名称
无人机应用技术

二、培养目标
培养掌握本专业无人机空气动力学与飞行原理、无人机结构与系统知识和无人机组装与调试、无人机操控技术以及无人机行业应用技术技能，面向装备制造、无人飞行器制造等行业，无人机测绘操作员、无人机驾驶员、无人机装设检修工等主要职业类别，能够从事无人机装配调试、无人机飞行操控、无人机行业应用、无人机检测维护等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《空气动力学与飞行原理》《无人机结构与系统》《无人机操控技术综合课》《无人机组装与调试》《无人机飞行控制技术》《无人机地面站任务规划》《无人机航拍技术》《无人机行业应用技术》

四、主要就业岗位
无人机测绘操控员、无人机驾驶员、无人机装调检修员、无人机开发工程师等。

五、主要就业基地
安阳全丰航空植保科技有限公司、河南众人农业科技有限公司、中国电子科技集团公司第二十七研究所、杭州牧星科技有限公司、西安因诺航空科技有限公司、江西空中未来科技集团有限公司等50余家。


工业互联网技术专业简介

一、专业名称
工业互联网技术

二、培养目标
本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业计算机网络技术、网络设备配置与管理配置等知识和具备网络设备配置、工业网络系统规划和设计等技术技能，通用设备制造业、专用设备制造业的信息系统运行维护工程技术人员、信息通信网络运行管理员、自动控制工程技术人员等职业群/岗位群，能够从事网络设备配置与管理安装调试、工业网络系统集成设计与运行维护、工业网络系统技术支持等工作的复合型、创新型、发展型高素质技术技能人才。

三、专业核心课程
《电机调速技术》《工业控制技术》《计算机网络技术》《工业网络应用技术》《MES系统应用综合课》《工业互联网安全技术》《自动控制原理与应用》

四、主要就业岗位
工业网络设备配置与管理安装调试师、工业网络系统集成设计与运行维护师、信息通信网络运行管理师、工业网络系统技术支持等。

五、主要就业基地
华为技术有限公司、浪潮集团有限公司、富士康公司、三一重工、航天科工、海尔集团、美的集团、中国兵器工业集团等50余家。


电气工程及其自动化专业简介

一、专业名称
电气工程及其自动化专业

二、培养目标
围绕国家电气工程发展需求，立足中原，面向全国，培养电气工程及其自动化专业高级工程技术人才，使之具备德、智、体、美、劳全面发展的综合素质，胜任社会主义建设者和接班人的角色。学生毕业后能够在电气传动、电力系统等相关领域从事工程设计、技术开发、科学研究和运行维护等方面的工作。

三、核心课程
《工程电磁场》《电机学》《自动控制理论》《单片机原理与接口技术》《电力电子技术基础》《电器及可编程控制技术》《电力系统分析》《继电保护与自动装置》《高电压技术》《电气传动自动控制系统》

四、主要就业岗位
1.从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司;新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂;
2.在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作。

五、主要就业基地
国家电网子公司、中国船舶重工集团有限公司、卧龙电气南阳防爆集团、中信重工机械股份有限公司、深圳华为机器有限公司、中国长城科技集团、郑州宇通集团有限公司、中国航天科工集团等50余家。


智能机器人技术专业简介

一、专业名称
智能机器人技术

二、培养目标
本专业培养能够掌握常见传感器的使用方法、智能机器人的语音交互开发、视觉技术、定位导航及运动控制技术等专业核心能力，面向通用设备制造业和专用设备制造业的服务机器人应用技术员、可编程序控制系统设计人员、工业视觉系统运维员、人工智能训练师等职业领域，能够从事智能机器人系统集成、安装与调试、运行与维护、典型应用场景设计、销售与技术支持等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《单片机技术及应用》《智能机器人技术及应用》《智能机器人虚拟仿真技术综合课》《Python语言程序设计》《机器视觉及其应用技术》《智能语音交互技术基础》《嵌入式系统开发技术综合课》、《ROS机器人开发实践综合课》

四、主要就业岗位
面向通用设备制造业和专用设备制造业的智能机器人应用技术员、可编程序控制系统设计人员、工业视觉系统运维员、人工智能训练师、智能硬件装调员、智能控制设备调试人员、电工电器工程技术人员、技术支持员、销售员等。

五、主要就业基地
江苏汇博机器人技术股份有限公司、库卡机器人有限公司、广州蓝海机器人系统有限公司、博众精工科技股份有限公司、艾吉威机器人有限公司、杰士德精密工业有限公司、苏州杰锐思智能科技股份有限公司、哈工海渡工业机器人有限公司50余家。


机电设备技术专业简介

一、专业名称
机电设备技术

二、培养目标
培养掌握机电设备的机械部件修复、电气故障排除、机电设备联调、设备管理和机电设备销售等专业知识，具备机电设备维护维修、安调、管理和营销等技术技能，面向汽车生产和机电设备制造领域，能够从事机电设备操作、维修、安装和销售等工作的高素质技术技能人才。

三、核心课程
《电机与电气控制技术》《机电设备维修技术》《PLC应用技术》《液压与气动技术》《工业机器人基本操作与编程》《机电设备装调与控制技术》《数控编程与数控机床操作综合课》《数控设备故障诊断与维修综合课》

四、主要就业岗位
数控设备装调员、机电设备操作员、机电设备维修员、机电设备销售员、机电工程师、工程部经理等

五、主要就业基地
合肥长安汽车有限公司、重庆长安汽车股份有限公司、南阳中光学精密铸造有限公司、卧龙电气南阳防爆集团股份有限公司、比亚迪股份有限公司等50余家。


机电一体化技术专业简介

一、专业名称
机电一体化技术

二、培养目标
培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护等知识和技术技能，面向通用设备制造职业，机械和设备修理业的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《PLC应用技术》《运动控制技术》《工业网络与组态技术实训》《自动化生产线安装与调试》《机电设备故障诊断与维修》《机械设计基础》《机电产品创新设计》

四、主要就业岗位
机械设计工程技术员、机械制造工程技术员、自动控制工程技术员、工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术员等。

五、主要就业基地
中国船舶重工集团公司第七一三研究所、中国电子科技集团公司第二十二研究所、中国航空工业集团公司洛阳电光设备研究所、中国船舶重工集团公司第七二五研究所、中航光电科技股份有限公司、郑州飞机装备有限责任公司、中国电子科技集团公司第二十七研究所、重庆长安汽车股份有限公司、蒂森电梯有限公司洛阳分公司、厦门三安光电有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、上海汽车集团股份有限公司乘用车福建分公司、利达光电股份有限公司等50余家。


电气自动化技术专业简介

一、专业名称
电气自动化技术

二、培养目标
本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业工业控制技术、微机控制、电气控制知识和电工电气仪表使用、电气系统调试、安装等技术技能，面向自动化设备（或企业供配电系统）及自动化控制系统职业岗位群，能够从事电气及自动化产品质量检验、安装、设备调试、维护、检修、质量管理等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《自动控制原理及应用》《电机调速技术》《PLC高级应用技术》《电力电子技术》《传感器与检测技术》《现代供配电技术》《运动控制技术》《工业网络应用技术》等

四、主要就业岗位
产品质量检验师、设备调试师、设备维修师、供配电系统运维师、质量管理员、质量工程师等。

五、主要就业基地
河南省安装集团、中航锂电集团、中光学集团、深圳华为机器有限公司、中国长城科技集团、郑州宇通集团有限公司、富士康IPEBG公司、中国航天科工集团等50余家。


工业机器人技术专业简介

一、专业名称
工业机器人技术

二、培养目标
培养掌握工业机器人技术、工业机器人基本操作与编程、工业机器人离线编程与虚拟仿真等知识和工业机器人安装与调试、工业机器人典型应用程序设计、工业机器人运行与维护等方面适应产业转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能人才。

三、核心课程
《工业机器人技术》《工业机器人基本操作与编程》《PLC应用技术》《工业机器人应用编程综合课》《工业机器人安装与调试综合课》《工业机器人离线编程与虚拟仿真综合课》《工业机器人自动化单元设计与应用开发综合课》

四、主要就业岗位
机器人应用工程师、机器人系统集成工程师、机器人软件开发工程师、机器视觉工程师、电气工程师、自动化工程师、售前售后工程师等。


智能控制技术专业简介

一、专业名称
智能控制技术

二、培养目标
培养掌握单片机与接口技术、PLC应用技术、人工智能技术、自动化控制技术、机器人应用技术等专业知识，具备智能制造控制系统的安装、调试、维护、技术服务和管理营销等技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的智能化控制领域，智能控制系统的设计、生产、建设和管理领域，自动化生产线的工艺实施与安装维护领域，人工智能产品的开发、技术支持与销售领域，能够从事智能制造控制系统的研发、集成应用、装调、维护维修、营销、技术服务等工作的高素质技术技能人才。

三、核心课程
《电机与电气控制技术》《单片机应用技术》《PLC应用技术》《Python程序设计》《工业机器人基本操作与编程》《工业网络应用技术》《FPGA应用技术》

四、主要就业岗位
自动化系统、工业机器人、工业网络等的安装调试技术员、维修维护员、技术支持员、系统运行操作员、销售员、智能控制系统集成应用工程师、车间智能控制系统管理工程师等

五、主要就业基地
重庆长安汽车股份有限公司、浙江鼎盛石化工程有限公司、蒂森电梯有限公司洛阳分公司、厦门三安光电有限公司、华为南方工厂、郑州宇通客车股份有限公司、中国电子科技集团公司第二十七研究所、上海汽车集团股份有限公司乘用车福建分公司、利达光电股份有限公司等50余家。


智能光电技术应用专业简介

一、专业名称
智能光电技术应用

二、培养目标
培养掌握本专业智能光电技术、LED应用、光电检测知识和光电相关仪器设备操作、光学检测仪器的使用、基本光学仪器设计原理、光电车间管理及相关销售技术技能，面向光电技术、LED光电技术应用中的仪器仪表元件制造、光学零件制造、光电仪器仪表元装调，能够从事LED应用、光学仪器仪表装配与修理、光机电产品检验、测试与销售、光电制造等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《传感器与检测技术》《光学测量》《光学镀膜技术》《光电检测技术》《LED应用技术》《激光加工技术》《激光设备及加工控制》《激光设备装配调试》《智能光电系统设计》

四、主要就业岗位
光学测试工程师、光电仪器仪表装调师、冷加工工艺工程师、激光加工设备调试工程师、镀膜工艺工程师、激光加工设备加工控制员等。

五、主要就业基地
中光学集团利达光电股份有限公司、河南镀邦光电股份有限公司、河南翊轩光电科技有限公司、洛阳电光设备研究所（613所）、中航光电科技股份有限公司（158厂）、山东北方光电股份有限公司（5808厂）、河南平原光电股份有限公司（258厂）、中国兵器工业西安第248厂、浙江华东光电仪器有限公司（国营第5318厂）、东莞宇瞳光学科技股份有限公司等。


智能光电制造技术专业简介

一、专业名称
智能光电制造技术

二、培养目标
培养掌握本专业现代光电制造、光电检测知识和光电相关仪器设备操作、光学检测仪器的使用、基本光学仪器设计原理、光电车间管理及相关销售技术技能，面向光电制造、LED光电技术应用中的仪器仪表元件制造、光学零件制造、光电仪器仪表元装调，能够从事光学冷加工制造、光学仪器仪表装配与修理、光机电产品检验、测试与销售、光电制造等工作的复合型创新型发展型高素质技术技能人才。

三、核心课程
《工程光学》《传感器与检测技术》《光学玻璃工艺》《光学零件加工技术》《光学测量》《光学镀膜技术》《光电检测技术》《激光加工技术》《智能光电系统设计》

四、主要就业岗位
光学测试工程师、光电仪器仪表装调师、光学冷加工工艺师、精密仪器设计师、光机电产品检验师、镀膜机设备维修工程师、镀膜工艺工程师等。

五、主要就业基地
中光学集团利达光电股份有限公司、河南镀邦光电股份有限公司、河南翊轩光电科技有限公司、洛阳电光设备研究所（613所）、中航光电科技股份有限公司（158厂）、山东北方光电股份有限公司（5808厂）、河南平原光电股份有限公司（258厂）、中国兵器工业西安第248厂、浙江华东光电仪器有限公司（国营第5318厂）、东莞宇瞳光学科技股份有限公司等50余家。